'

Сапка, тапка, а может шапка…

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Сапка, тапка, а может шапка… Руководитель: Ахмарова Гузалия Самиковна


Слайд 1

Проблема: Увеличение количества детей, с дефектами речи, при выходе из ДОУ и поступлении в школу.


Слайд 2

Причины: Дети развиваются и общаются в условиях двуязычия: общение с взрослыми и сверстниками идет на родном языке, а педагогический процесс в ДОУ на русском языке. Недостаточная осведомленность родителей о причинах возникновения дефектов речи и способах их устранения, поэтому родители не понимают значения своевременного исправления дефектов речи ребенка для успешного обучения в школе.


Слайд 3

Цель: Уменьшение количества детей с дефектами речи при поступлении в школу до 70%.


Слайд 4

Задачи: Дополнить формы речевой работы с детьми. Организовать взаимодействие с родителями по приобщению детей к общению на русском языке. Информировать родителей об особенностях возникновения и путях исправления дефектов речи у детей старшего дошкольного возраста.


Слайд 5

Ожидаемый результат: Повышение родительской компетентности в вопросах развития монологической речи. Ведется углубленная работа с родителями по информированию об особенностях возникновения и путей исправления дефектов речи. Разработана система мероприятий по организации совместной деятельности логопеда с родителями и воспитателями.


×

HTML:





Ссылка: