'

Анализ реализации Программы развития

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Февраль 2008 г. п.Хийтола Лахденпохского района Анализ реализации Программы развития Научно – практическая конференция «Инновационный опыт победителей приоритетного национального проекта «Образование» - ресурс развития региональной системы образования». МОУ «Райваттальская средняя общеобразовательная школа»


Слайд 1

Наименование программы: «Школа реальных прав и открытых возможностей»


Слайд 2

Миссия школы: Расширение образовательного пространства, прав всех участников образовательного процесса с целью раскрытия их творческого потенциала Сроки реализации программы: 2006-2011 г.г.


Слайд 3

Этапы реализации программы Обработка и интерпретация данных за 5 лет. Соотношение результатов реализации программы развития с поставленными целями и задачами. Определение перспектив и путей дальнейшего развития школы. Осуществление опытно-педагогической деятельности по реализации программы развития, подпрограмм и проектов. Коррекция на основе мониторинга деятельности. Осознание индивидуального педагогического опыта, выявление образцов передового педагогического опыта. Апробация новых технологий расширения образовательного пространства. 2006-2007 2007-2008 2008-2010 2010-2011 Подготовительный этап Практический этап Обобщающий этап Мотивация деятельности педагогического коллектива на реализацию заявленной миссии школы. Изучение возможностей школы и окружающего образовательного пространства.


Слайд 4


Слайд 5

Подпрограммы и проекты, направленные на реализацию Программы развития ОУ


Слайд 6

Февраль 2008 г. п.Хийтола Лахденпохского района ПРОГРАММА ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ САМОУПРАВЛЕНИЕ «БУДУЩЕЕ РОССИИ» ПРОГРАММА ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ САМОУПРАВЛЕНИЕ «БУДУЩЕЕ РОССИИ»


Слайд 7

Структура самоуправления


Слайд 8

Правительство школы имеет свой печатный орган – общешкольную газету «Радуга», свои символы: герб, гимн, флаг. Создана и принята Конституция школьного государства «Радуга северных широт» . Выборы  Президента  школы происходят по  принципу  полной демократии. Президент получает полномочия после Инаугурации.


Слайд 9

Положительная динамика увеличилось количество республиканских и районных мероприятий, в которых школа приняла участие, с 16 до 23; увеличилось количество внеклассных общешкольных дел, в которых класс был организатором; снизилось количество курильщиков; резко снизилось число учащихся, стоящих на контроле в школе (на 11%); снизилось количество родителей, не посещающих школу в течение года (на 2 %); исчезли учащиеся, регулярно прогуливающие уроки; уменьшилось на 2% число учеников, эпизодически прогуливающих уроки; отсутствуют отчисленные из школы.


Слайд 10

Развивающее направление Проект «Надежда»


Слайд 11

Внеурочная деятельность В Международном конкурсе-игре «Золотое руно» по теме «Франция» приняли участие 31 чел. Особенно отличились родители и учащиеся нынешних 7 и 8 классов.


Слайд 12


Слайд 13

Участие в научно-исследовательской и проектной деятельности На районную конференцию «Шаг в будущее» было представлено 4 исследовательские работы, 2 из них награждены дипломами лауреатов. В республиканской конференции «Шаг в будущее» приняли участие 2 человека: Базелюк Яна и Филипченкова Александра. Дипломами и благодарственными письмами отмечены учащиеся школы в республиканском конкурсе: «Зелёная планета» - (Егорова Наталья). В республиканской Акции «Марш парков – Дни Земли -2007» дипломами отмечены участники экологической викторины (Львова Анастасия и Рафейченко Алена). Апенникова Юлия и Рафейченко Алена принимали участие во всероссийском конкурсе «Голос ребёнка» в номинации «Семейный архив» .


Слайд 14

Спортивно-оздоровительное направление Программа «Здоровье» Лыжи, лыжные ботинки и лыжные палки Брусья Обручи гимнастические Скакалки Канат для перетягивания Канат для лазания Конь гимнастический Козел гимнастический Бревно гимнастическое Сетка волейбольная Мячи баскетбольные Мячи футбольные Гантели Приобретено спортивное оборудование на сумму 209 201 рубль:


Слайд 15

Краеведческое направление Проект «Окно в Карелию»


Слайд 16

Проект «Школа без границ» Проект представлен в Программе Добрососедства Европейского Союза (Cross- Border Classroom) по инновационному использованию информационных технологий в ОУ Карелии и Финляндии для обеспечения равных возможностей получения образования в условиях сельской школы.


Слайд 17

Координаторы проекта Университет г.Оулу и КГПУ г. Петрозаводска В рамках проекта запланированы создание экспериментальной российско- -финской учебной сети, разработка учебно-методических ресурсов, внедрение в образовательный процесс различных видов дистанционного обучения, информационно-коммуникационных технологий, электронных материалов, изучающих языковые и этносоциокультурные особенности территории.


Слайд 18

Презентация программы сотрудничества на 2008 год


Слайд 19

Группа «Калевала» с руководителем проекта Эсой Ниеми


Слайд 20

Интерактивная игра «Тропою легенд»


Слайд 21

Игра «Сигнальные костры» на о.Вятиккя


Слайд 22

Информационное направление Программа информатизации Проект «Школьный учебник» Программа «Мониторинг качества образования»


Слайд 23

Схема локальной сети школы Классы (7) мультимедийных демонстраций Сервер Internet Кабинет информатики ПК Библиотека Концентратор -12 PM (в классе)+14 РМ (по школе) Спутниковый модем HUGHES HN7000S IPS Кабинет директора Кабинет зам.дир по УВР П К П К Кабинет секретаря П К Учительская П К Методический кабинет П К ПК Актовый зал


Слайд 24

Повышение квалификации педагогов в области использования ИКТ За 3 последние года 64% педагогов прошли курсовую подготовку по ИКТ


Слайд 25

1 ПК 1 учитель 6 обучающихся


Слайд 26

Мониторинг ИКТ 73% обучающихся – владеют ИКТ (пользователи I уровня)


Слайд 27

Использование ИКТ педагогами в образовательном процессе школы


Слайд 28

Культурологическое направление Проект «Гармония»


Слайд 29

Воспитание зрительской и музейной культуры, умений и навыков общения с произведениями искусства через экскурсии и посещение музеев, театров, кинотеатров Республики Карелия, г.Санкт-Петербурга и Ленинградской области. п.Куркийоки. Краеведческий центр «Кирьяж» «История Северного Приладожья». «Этнография и культура». Май, 2007 г. Май, 2007 г.


Слайд 30

г.Сортавала Памятник Петри Шемейкке. Работы мастера резьбы по дереву Кронида Гоголева. Циклы: «Деревянная живопись», «Калевала», «Русская деревня». ноябрь, 2007 г. ноябрь, 2007 г.


Слайд 31

Экологическое и трудовое направление Проект «Школьный городок»


Слайд 32

Конференция отцов День матери в начальной школе Социально-педагогическое направление Программа «Семья»


Слайд 33

Сотрудничество родителей со школой


Слайд 34

Модернизация материально-технической базы – 829тыс. руб. Приобретено лабораторное оборудование– 112 тыс. руб. Повышение квалификации и переподготовки педагогических работников – 59 тыс.руб. Расходование средств гранта:


Слайд 35

Приобретена компьютерная и цифровая техника на сумму 439 361 рубль: Мультимедийный проектор -7 МФУ Принтер лазерный-копир-сканер -1 Монитор ЖК – 11 Принтер лазерный – 2 Принтер струйный -1 Сканер – 2 Экран – 6 Цифровая видеокамера -1 Копировальный аппарат -1 Ноутбук -1 Принтер лазерный цветной -2 Цифровая фотокамера-2 Вся техника установлена в кабинетах и классах школы.


Слайд 36

Установлена локальная сеть на сумму – 76 537 рублей. 26 ПК в локальной сети имеют выход в Интернет.


Слайд 37

Мебель на сумму 76 537 рублей: 50 одноместных парт с регулировкой высоты 50 стульев с регулировкой высоты. Лабораторное оборудование на 112 000 рублей. Машины швейные – 4шт. на сумму 15 445 рублей.


Слайд 38

Участие нашего ОУ в приоритетном национальном проекте «Образование» оказало положительное влияние на развитие инновационной деятельности в школе: усилилась мотивация педагогов к повышению квалификации в области современных технологий и их активному использованию в образовательном процессе; расширилось образовательное пространство ОУ; создано единое информационное пространство в ОУ; повышается эффективность воспитательной работы; появилась мотивация к участию всех участников образовательного процесса в инновационных конкурсах и проектах; повысился статус школы, как «ядра» социума.


×

HTML:





Ссылка: