Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
Программадетского объединения«Учимся жить вместе»(по правам человека)Руководитель:Долгина Тамара ГеоргиевнаТомск - 2008 г.
Слайд 1
Основная цель: развитие нравственных общечеловеческих ценностей у ребят, подростков путем освоения основных принципов прав человека через организацию внеклассной работы.
Задачи:
Повышение информированности и компетентности школьников в области прав человека через освоение понятий «Толерантность», «Достоинство», «Дискриминация», «Равенство», «Ответственность», «Справедливость».
Формирование способности к общению с людьми разных взглядов, национальности, социальной принадлежности, понимания и уважения всех народов, их культур, ценностей образа жизни.
Стимулирование активности подростков в освоение прав человека через организацию конкурсно - правовой эстафеты «Я, ты, он, она…»
Методы и формы работы:
Анкетирование обучающихся по выявлению нравственных ценностей.
Проведение дискуссий, диспутов и участие в обучающих семинарах Дома детства и юношества «Факел».
Работа над написанием рефератов по темам, связанных с правами человека.
Участие в конференции старшеклассников «Воспитание гражданского сознания».
Участие в ФОРУМЕ ДРУЖБЫ при Доме детства и юношества «Факел».
Слайд 2
Работа в библиотеке по подбору и написанию рефератов для Дня Науки
Слайд 3
Групповая работа по составлению тестов к практическому занятию
Слайд 4
Лучшие знатоки правоведческой викторины
Слайд 5
Выпуски газет
Слайд 6
Посещение мемориала «Жертвам сталинских репрессий»
Слайд 7
Камень скорби и памяти
Слайд 8
Страшным названием стал Гулаг – система трудовых лагерей, которая покрыла всю территорию страны, особенно Европейский Север, Урал, Сибирь, и Дальний Восток.
С 1930-1353 годы в бараках лагерей и колониях побывало около 18 млн. человек. О судьбе многих до сих пор история хранит молчание.
Анна Ахматова в цикле стихов «Реквием» писала:
Все перепуталось на век,
и мне не разобрать.
теперь, кто зверь, кто человек
и долго ль казни ждать.
Слайд 9
Ролевая игра «Суд идёт»
Слайд 10
Особая страница в истории нашего города относится к уничтожению храмов и священнослужителей. Власти стали собирать подписи, чтобы закрыть Троицкий кафедральный храм, который был построен на народные деньги.
В 1934г. – снесен был Благовещенский собор. Затем у верующих забрали Преображенскую и Знаменскую церкви.
А ведь многие храмы и соборы являлись архитектурными памятниками Томска, они предавали особую красоту городу.
Слайд 11
Конкурс сказок по правовой тематике
Слайд 12
Вопросы по правам человека вызвали определенные затруднения…
Слайд 13
Интересная экскурсия в кадетский корпус
Слайд 14
Беседа руководителя отряда «Поиск» Харченко И.Г. стала еще одной страницей в изучении Великой Отечественной войны
Слайд 15
Новые экспонаты и новые впечатления
Слайд 16
Солдатская землянка времен войны
Слайд 17
Городской Форум Дружбы»
Слайд 18
Наша команда стала призером программы «Учимся жить вместе»
Слайд 19
Провели:
Семинар-тренинг по теме: «Толерантное поведение»
Ролевые игры: «Это я»
«Как разрешить конфликт в семье»
«Берем интервью»
«Выбери меня»
«Групповая поэма»
«Учимся жить вместе»
Слайд 20
Наши достижения:
Почетная грамота за I место в конкурсе электронных презентаций «Конфликты».
Почетная грамота за I место и творческий подход в конкурсе «Словарь толерантности».
Почетная грамота Департамента образования за II место в городской программе «Учимся жить вместе».
Почетная грамота и III место в городской научно-практической конференции «Воспитание гражданского сознания», Манукян Муш.
Почетная грамота за участие в городской конференции «Человек в истории», Квач Елена.
Слайд 21
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!