'

Прогулка по улицам города Петрозаводска

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Прогулка по улицам города Петрозаводска Средняя школа №7 г. Петрозаводска (Презентация для учителей) Автор учебного проекта : учитель информатики Духовичева Н. В.


Слайд 1

Приглашение к участию в проекте Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас к участию в нашем проекте! В проекте принимают участие школьники 7 школы г.Петрозаводска, которые исследуют историю появления улиц, площадей, проспектов в нашем городе. Будем благодарны если вы окажете нам помощь в поиске интересных исторических фактов, старых фотографий и другой интересной информации. В результате работы будут созданы: сайт, посвященный истории улиц Петрозаводска, различные дидактические материалы, сценарий игры-викторины.


Слайд 2

Основополагающий вопрос: Как прошлое сохраняется в настоящем? Вопросы учебной темы: Какие улицы были в старом Петрозаводске? Как появлялись и менялись названия улиц? Какие памятные места есть в нашем городе? Учебные предметы: история, краеведение, география. Участники: учащиеся 6-8 классов. Время проведения: 3 недели. Информационные ресурсы: материалы отдела краеведения Национальной Библиотеки, архива, web-сайтов, рассказы сторожил, фотографии из личных архивов петрозоводчан.


Слайд 3

Цели и задачи проекта Дидактические цели: расширение кругозора учащихся, развитие самостоятельной познавательной деятельности, компьютерной грамотности, формирование навыков групповой работы. Методические задачи: научить использовать различные источники информации (работа с каталогами в библиотеке, работа с архивами, проведение интервью, беседы, работа с поисковыми системами в Internet и др.), интерпретировать исторические факты на основе фотографий, архивных записей и др., кратко и лаконично излагать результаты своих исследований, работать в команде.


Слайд 4

Этапы проведения проекта Выбор тем исследований школьниками – 1 урок, 15 минут. Формирование групп для проведения исследований – 1 урок, 15 минут. Обсуждение плана работы групп – 1 урок, 20 минут. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 1-2-ая недели, внеурочное время. Подготовка школьниками отчёта о проделанной работе – конец 2-ой – 3-я неделя Защита школьниками своих работ – 1 урок. Итоговая игра-викторина – 1 урок.


Слайд 5

Темы самостоятельных исследований Улицы нашего города: история их появления Исторические места и достопримечательности Петрозаводска История в лицах: Петрозаводск и знаменитые личности


Слайд 6

Полезная информация Литература: Краевед Карелии/Сост. В.Н. Верхоглядов. - Петрозаводск: Карелия, 1990. Петрозаводск: Хроника трех столетий. 1703 - 2003/Под ред. Н.А. Кораблёва и др. - Петрозаводск: Периодика, 2002. Шитикова Л. И. Край, в котором ты живёшь. - Петрозаводск: Карелия, 1990. Петрозаводск: Фотоальбом. - Петрозаводск: «Петропресс», 1993. Петрозаводск: 300 лет истории. В 3-х кн. – Петрозаводск, Карелия, 2003. Полезные сайты: http://www.gov.karelia.ru/gov/Different/History/index/html http://petrozavodsk.ru/history/ http://petrozavodsk-300.hoha.ru/foto.htm http://www.petrsu.ru/psu/Karelia/Education/school/fs10/history/content.htm http://300.ptz.ru/history.shtml


Слайд 7

Как с нами связаться Наш адрес: г. Петрозаводск, ул.Трудовых резервов, 7, каб. 32. Телефон: 55-55-55 e-mail: DNV@.mail.ru


×

HTML:





Ссылка: