'

«Тип Членистоногие»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Тип Членистоногие» Урок-викторина


Слайд 1

Задача урока: Обобщить знания учащихся о строении, значении изученных представителей типа членистоногие в природе и жизни человека.


Слайд 2

Задание № 1. Ответить на вопросы Где обитает рак, каковы черты приспособленности к среде обитания в его внешнем строении, поведении, размножении?


Слайд 3

2. Где обитает паук-крестовик, каковы черты приспособленности к среде обитания?


Слайд 4

3. Как особенности внешнего строения пчелы связаны с ее образом жизни? Какова роль пчел в природе и жизни человека?


Слайд 5

4. Где обитает майский жук, каковы особенности его внешнего строения?


Слайд 6

Задание №2 Определите, чье меню вы читаете. Выделение тлей, мелких насекомых, сок растений, семена грибов. Нектар, пыльца. Листья, стебли, корни растений. Зеленые части растений. Листья шелковицы, тутового дерева. Растения семейства крестоцветных.


Слайд 7

Задание № 7. Вставить в предложения пропущенные слова. Насекомые имеют покров - … Ракообразные имеют отделы тела - … Кровеносная система у паука - … Развитие у насекомых - … Ротовой аппарат комара - … Восьминогие сухопутные членистоногие - … Основной переносчик возбудителя энцефалита - … Глаза рака - … Крыльев у насекомых - …


×

HTML:





Ссылка: