'

Организация самостоятельной работы студента с использованием программно-методической системы по изучению грамматической темы английского языка “Reported speech” («Косвенная речь»)

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Организация самостоятельной работы студента с использованием программно-методической системы по изучению грамматической темы английского языка “Reported speech” («Косвенная речь») Куликова Александра Александровна


Слайд 1

Выбор темы обусловлен личным опытом автора работы, каждый год наблюдающего отчисление одного - двух коллег, не справившихся с зачетами или экзаменами по практическому курсу английского языка


Слайд 2

Объект исследования процесс самостоятельной работы студента по становлению устойчивых навыков при изучении английского языка


Слайд 3

Предмет исследования вычислительный эксперимент как схема исследования процесса становления устойчивого навыка с использованием программно-методической системы самостоятельной работы студента применительно к теме “Reported speech” («Косвенная речь»), направленный на оптимизацию процесса обучения


Слайд 4

Цель работы разработка схемы вычислительного эксперимента по исследованию процессов обучения грамматике английского языка при самостоятельной работе студентов на филологическом факультете разработка теоретических основ развития программно-методической системы самостоятельной работы студента (на примере темы “Reported speech” («Косвенная речь»))


Слайд 5

В ходе исследования были решены следующие задачи: Рассмотрено и проанализировано содержание самостоятельной работы студента Определено и проанализировано понятие «методическая система обучения» Теоретически обоснована необходимость вычислительного эксперимента и описаны возможные способы его реализации Был проведен анализ существующих обучающих программ, направленных на изучение английского языка, и выявлены их недостатки Исследованы особенности компьютерного обучения с моделью обучаемого Разработаны теоретические основы программно-методической системы самостоятельной работы студента по теме “Reported speech” Была адаптирована для темы “Reported speech” существующая обучающая программа


Слайд 6

Модель обучаемого это представление такого процесса, который происходит в обучаемом, в результате восприятия той или иной обучающей информации


Слайд 7

Вычислительный эксперимент это эксперимент над математической моделью явления, который состоит в том, что по одним параметрам модели вычисляются другие ее параметры, и на этой основе делаются выводы о свойствах явления, описываемого математической моделью


Слайд 8

Технологическая схема вычислительного эксперимента 1. Анализ результатов и постановка цели исследования 4. Надстройка обучающей программы до программно- методической системы 2. Создание модели обучаемого и алгоритма ее реализующего 3. Создание воспроизводящей модели (обучающая программа) 5. Постановка целей обучения 6. Самостоятельная работа студента в рамках программно-методической системы Аудиторная система обучения 7. Контрольное тестирование 8. Итоговое тестирование 9. Обработка и оценка данных


Слайд 9

В ходе выполнения работы были достигнуты следующие результаты: разработана схема вычислительного эксперимента по исследованию процессов обучения грамматике английского языка разработаны теоретические основы развития программно-методической системы самостоятельной работы студента (на примере темы “Reported speech” («Косвенная речь»))


×

HTML:





Ссылка: