'

Pets and presidents

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

The dog is the reduced copy of the owner, only shaggy and having a tail. Собака - это точная копия своего хозяина, только уменьшенная, мохнатая и хвостатая (Дж.Барбер) Собака - это точная копия своего хозяина, только уменьшенная, мохнатая и хвостатая (Дж.Барбер) “Greatness of the country and a moral condition of its people are judged how animals are concerned in it.” Mahatma Gandhi Pets and presidents Author: Shchepetova Larisa Nikolaevna English teacher MOU Verkhnezeyskaya SOSh


Слайд 1

Основной вопрос : “Мы в ответе за тех, кого приручили?” Вопрос учебной темы: “Как наличие домашних животных у американских президентов повлияло на внешнюю и внутреннюю политику страны?” Учебные предметы: английский язык, биология, география, история, экология Участники: ученики 5, 8 классов Информационные ресурсы: ссылки на мультимедиа и Интернет-ресурсы.


Слайд 2

Дидактические цели проекта: Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности;развитие критического мышления целостного образного и пространственного мышления. Приобретение навыков самостоятельной работы работы в команде;с большими объёмами информации Умение увидеть суть проблемы и наметить пути её решения. Методические задачи: 1.Обучение поиску информации в различных источниках. 2.Обобщение и выделение ключевых событий и их значения для общества. 3.Повторение и закрепление знаний и навыков в рамках курса английского языка. 4. Понимать иностранную речь в пределах тематики, адекватно реагировать на вопросы. 5. Обучать излагать содержание текстов и уметь поддерживать беседу.


Слайд 3

Вопросы для самостоятельных исследований учащихся: 1.Президенты США. 2. Домашние животные российских президентов. 3. Домашние животныые в нашем посёлке. 4. Как помочь бездомным животным. 5. Породы собак. 6. За что домашним животным ставят памятники. 7. произведения школьной программы о домашних животных. 8. Русский и английский фольклор о домашних животных 9. История приручения домашних животных. Результаты представления исследований: 1. Презентация – фотоальбом 2. Веб-сайт. 3. Буклет


Слайд 4

Этапы и сроки проведения пректа: Первый этап : Презентация проекта учителем, формулировка основополагающего и проблемного вопросов. Разделение на группы. Для учащихся также учитель предлагает буклет, объясняющий использование проектной методики при изучении данной темы. Учащиеся заполняют таблицу "Знаю. Интересуюсь. Научился." Второй этап : Обсуждение плана проекта, формулировка проблемных вопросов, гипотез и целей исследования. Учащиеся делятся на мини-группы по 2-3 человека и обдумывают план проведения исследований, выбирают исследовательские методы, формы представления результатов. Учитель проводит индивидуальные консультации с группами учащихся: ученики знакомятся с критериями оценивания их работ. Перед началом проведения исследований необходимо обсудить с учениками, как найти источники достоверной информации по теме исследования и использовать их, соблюдая авторские права. Учитель рекомендует список ресурсов по теме проекта. Третий этап : Сбор материала и его анализ. Учащиеся проводят исследования, обсуждают полученную информацию в группах и заполняют дневник исследования. Учитель консультирует группы, оказывает помощь в поиске ресурсов. Четвертый - Выполнение творческих заданий по теме проекта. Пятый – оформление результатов исследования в виде презентаций, буклетов, сайтов. Шестой – защита ученических работ, формулирование ответов на проблемные и основополагающие вопросы. Учащиеся защищают свои работы.


Слайд 5

Методические рекомендации по разработке данного проекта. Для привлечения внимания более широкой аудитории рекомендуется проводить защиту проекта на двух языках. Родной язык поможет донести содержание до гостей и администрации, а язык предмета поможет развить языковые навыки и расширить словарный запас.


Слайд 6

Полезные ресурсы http://www.fotosdog.ru/dekorotivnie] http://www.bankoboev.ru/oboi_avstraliiskaya_pastushya_sobaka_schenki.m.htm http://www.zooclub.ruhttp://petsik.ru/gallery-dogs.html http://www.http://poisk-druga.ru/news/882-domashnie-lyubimcyprezidentov.htm http://www.ladoshki.ch/forum/showthread.php?t=4645&page=1 http://dogcity.ru/forum/thread/osnovnoy_forum/velikie_viskazivaniya_o_sobakah/?pl_forum_theme=290&mess_hash=b53afd3d853e92230c5cf32ca497adb3&mess_id=599http://dogcity Другие документы Англо-русский словарь Словарь пословиц и поговорок Учебники литературы по программе http://www.google.ru/images?q=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE+%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D1%85+%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BA&oe=utf-8&rls=org.mozilla:en-US:unofficial&client=firefox&um=1&ie=UTF-8&source=univ&ei=81NHTfbtGoeEOuCQrfAE&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=1&ved=0CDIQsAQwAA&biw=1280&bih=829


×

HTML:





Ссылка: