'

Любовь спасёт мир …

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Межшкольный Методический Центр 26314 ЦКТО г. Омск Любовь спасёт мир … Автор: Терещенко О. А.


Слайд 1

Аннотация Участники Предметная область Данный проект поможет учащимся 10-11 классов проанализировать тему любви в творчестве поэтов и художников, увидеть, как влияет любовь на создание шедевров искусства, совершить путешествие в мир живописи., сформулировать собственные выводы по этой теме, активизировать учащихся к работе в предполагаемых « творческих мастерских» и созданию собственных творческих мастерских. Учащиеся 11 класса. Русский язык. литература, МХК.


Слайд 2

Методические задачи 1.Показать новизну в изображении психологического состояния человека. 2.Раскрыть значение темы любви в творчестве поэтов, художников. 3.Развивать умения работать с различными источниками, с целью отбора необходимой информации. 4.Совершенствовать умения работать над раскрытием определённой темы, готовить отчёт о проделанной работе, выступать с сообщением. 5.Развивать умения делать аргументированные выводы. Дидактические задачи 1.Формировать навыки самостоятельной познавательной деятельности, критическое мышление, навыки работы в команде. 2.Приобретение навыков работы с большим объёмом информации, умений видеть проблему и намечать пути её решения. 3.Формировать нравственную культуру учащихся


Слайд 3

Учебные темы программы Основополагающий вопрос: Вопросы Проблемные вопросы: 1.И.А Бунин. Жизнь и творчество. Проблематика рассказов 2 «Великое ли счастье - неразделённая любовь?» 3. Тема любви и смерти в рассказе Бунина И.А. « Лёгкое дыхание» Всякая ли любовь-счастье? 1. Может ли быть счастлив человек, если у него неразделённая любовь? 2.Чего больше: мёда или желчи в любви? 3.Каким образом взаимосвязаны любовь и смерть в творчестве Бунина И.А.


Слайд 4

Деятельность учащихся самостоятельный поиск учащимися информации; групповая работа учащихся над исследованиями; обсуждение полученной информации в рамках общешкольной конференции (круглого стола, дискуссии и т.д.)


Слайд 5

Темы самостоятельных исследований учащихся 1.«Тема любви в современном обществе» 2. «Неразделённая любовь в творчестве И.А Бунина» 3. «Влияние влюблённости на творчество художников» 4. « Любовь к природе в творчестве поэтов и писателей»


Слайд 6

План проведения проекта


Слайд 7

Материалы учебно-методического пакета Описание учебного проекта и материалов УМП к нему («визитка») Примеры работ учащихся: презентация ученика «Чего больше: мёда или желчи в творчестве И.А.Бунина.» публикация ученика «Любовь в творчестве художников» Реферат «Любовь в творчестве Бунина» Web-сайт проекта Критерии оценки работ учащихся ( презентации, публикации) Дидактические материалы для самостоятельной работы учащихся (тест, кроссворд) Методические материалы учителя : (конспект урока) Организационные документы (инструкции, правила работы, грамоты) План применения учебного проекта в школе Список информационных материалов, необходимых для поддержки самостоятельных исследований учащихся в ходе проекта


Слайд 8

Контактная информация Ставропольский край, Ипатовский район, п. Красочный, л. Центральная 23. Телефон: 64-7-32 Терещенко Ольга Анатольевна.


×

HTML:





Ссылка: