'

Организация работы по преемственности во внутреннем и внешнем образовательном пространстве ДОУ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 1

Организация работы по преемственности во внутреннем и внешнем образовательном пространстве ДОУ ГОУ детский сад общеразвивающего вида с физкультурно-оздоровительным направлением развития воспитанников №2410 СТ.ВОСПИТАТЕЛЬ Пивоварова Л.В. МОСКВА 2010


Слайд 2

«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком». Л.С Выготский


Слайд 3


Слайд 4

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ дошкольника, поступающего в школу Физически развитый Любознательный, активный, самостоятельный Владеющий средствами общения, умеющий сотрудничать Способный управлять собой Эмоционально отзывчивый Интеллектуально развитый Универсальные предпосылки учебной деятельности (БАЗИСНЫЕ СПОСОБЫ ДЕЙСТВИЯ)


Слайд 5

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО ШКОЛАМИ


×

HTML:





Ссылка: