'

Личностно – ориентированный подход в развитии математических способностей.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Личностно – ориентированный подход в развитии математических способностей.


Слайд 1

Цель: создать условия для каждой личности как индивидуальности.


Слайд 2

Личность Субъект Индивидуальность Уникальность Образовательный процесс


Слайд 3

Принципы : Субъективности Деятельности Успеха Проблемного обучения Рефлексии « Я» Концепция


Слайд 4

Методы : Репродуктивный Частично - поисковый Исследовательский Проблемный Творческий


Слайд 5

Характер деятельности Ученик является субъектом собственной деятельности. умеет ставить цель, планировать деятельность, контролировать себя, оценивать себя


Слайд 6

Организация урока в системе ЛОП Формы и методы для раскрытия субъектного опыта Атмосфера заинтересован- ности для каждого ученика Стимулировать учащихся к высказываниям Условия для выбора способа работы. Формы: коллективно- распределенная деятельность Методы: исследовательский проблемный диалог рефлексивные диагностические Цель: создать условия для проявления познавательной деят-ти индивидуальность


Слайд 7

Формы организации учебной деятельности: Пары Группы Учебное сообщество


Слайд 8

Учебная задача: Что это ? Что я об этом знаю? Чего я не знаю ? Смогу ли я ? Как узнать ? Зачем мне это знать ?


Слайд 9

Структура урока: Организационный момент Актуализация знаний Постановка проблемы Открытие детьми новых знаний Первичное закрепление Самостоятельная работа с проверкой Повторение Итог Рефлексия Организация самооценки


Слайд 10

Личностно – ориентированный подход в развитии математических способностей.


×

HTML:





Ссылка: