'

Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №269 Кировского района Санкт-Петербурга "Школа здоровья"

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №269 Кировского района Санкт-Петербурга "Школа здоровья"


Слайд 1

Победитель конкурса Образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы приоритетного национального проекта «Образование»


Слайд 2

Коллектив школы работает над проблемой здоровья 15 лет 1994- 1995 Разработка программы «Здоровая школа», начало создания медико-профилактического комплекса. 1995- 1996 1997- 1998 Открытие районного профилактория на базе школы Школа получила статус «Школа здоровья» 1999- 2000 Участие в конкурсе педагогических достижений, где был представлен проект-«Здоровая школа». 2005-2006 Победитель в ПНП « Образование» в номинации «Здоровьесберегющие технологии в образовательном пространстве» 2008 Участие во всероссийском съезде школ «Здоровое поколение-здоровая Россия» 2009 Включение школы в Национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России»


Слайд 3

Система здоровья Физическое здоровье Психическое здоровье Социальное здоровье Учебно-воспитательный процесс Урочная деятельность Здоровьесозидающие технологии на уроках ОФП, ЛФК Элективные курсы по выбору Внеурочная деятельность Дополнительное образование Оздоровительные процедуры Коррекционно-развивающие занятия Просветительская работа с учащимися, родителями, учителями


Слайд 4

Инновационные продукты, разработанные педагогическим коллективом. Оздоровительное направление Программы: Общая физическая подготовка. ЛФК в группе детей с нарушением осанки. ЛФК для детей с ослабленным зрением. ЛФК с использованием «сухого бассейна». Спортивные игры для детей речевого класса. ЛФК с использованием элементов фитбола ЛФК с использованием элементов игрового стретчинга Уроки здоровья по системе биологической обратной связи


Слайд 5

Концепция воспитательной системы класса


Слайд 6

Программы дополнительного образования: Флористика Роспись фарфора Искусство танца Технология обработки ткани Изделия из кожи Юный медик Кулинария Рисунок Живопись Композиция Хоровое пение Изготовление декоративных цветов из ткани Декоративно-прикладное искусство Ручное вязание Коррекционно-развивающее направление Программы: Коррекционная работа с учащимися 1-х классов, страдающими общим недоразвитием речи Программа по устранению дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза


×

HTML:





Ссылка: