'

МОУ «СОШ с.Прималкинского» Прохладненского района КБР Провела учитель: Мешкова Н.В.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

МОУ «СОШ с.Прималкинского» Прохладненского района КБР Провела учитель: Мешкова Н.В. Тире между подлежащим и сказуемым.


Слайд 1

Цель урока: 1.Углубить знания учеников о правилах пунктуации, регламентирующих постановку тире между подлежащим и сказуемым. 2.Развитие навыка самостоятельной работы с опорными таблицами.


Слайд 2

Повторение пройденного материала. 1.Какие случаи постановки тире между подлежащим и сказуемым вам известны? 2.Приведите примеры. 3.Расставьте знаки препинания в данных предложениях.


Слайд 3

1.Волга крупнейшая река Европы. 2.Знание это великая сила. 3.Грамота второй язык. 4.Настоящая дружба это чистая вода. 5.Чтение это всегда диалог.


Слайд 4

Тире между подлежащим и сказуемым ставится:


Слайд 5

Тире не ставим.


Слайд 6

Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Найдите и подчеркните в них сказуемое и подлежащее. 1.Жизнь не прогулка по мостовой. 2.Находить приметы удивительное дело. 3.Чужая душа потемки. 4.Читать узнавать факты. 5.Сердце не камень. 6.Она прекрасный мастер. 7.Шмель полезное насекомое. 8.Точность и краткость вот первые достоинства прозы. 9.Наш двор как осенний сад. 10.Сонливый да ленивый два родные брата.


Слайд 7

Проверь себя! 1.- 2.+ 3.+ 4.+ 5.- 6.- 7.+ 8.+ 9. - 10.+


Слайд 8

Творческое задание. Закончите предложения. 1.Книга… СУЩ.-СУЩ. 2.Читать книги… инфин.-инфин. 3.Моя цель… сущ.- инфинит. 4.Высота дома… сущ.-числит. 5.Сердце не… 6….точно… сущ.точно..сущ. 7.Мы… мест….сущ.


Слайд 9

Работа с материалом учебника. 1.Упражнение 153(3 часть) 2.Обобщение по уроку. 3.Выставление оценок. 5.Домашнее задание: стр. 70. упр.155.


×

HTML:





Ссылка: