'

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов в новой форме в 2012 году

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов в новой форме в 2012 году Семинар для руководителей ОУ, руководителей ППЭ Дубна 02.04.2012


Слайд 1

государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов в новой форме НОРМАТИВНАЯ ПРАВОВАЯ БАЗА


Слайд 2

НОРМАТИВНАЯ ПРАВОВАЯ БАЗА ГИА-9 (федеральный уровень) Закон Российской Федерации «Об образовании» (с изменениями и дополнениями) Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации», утвержденное приказом Министерства образования России от 03.12.1999 г. № 1075


Слайд 3

НОРМАТИВНАЯ ПРАВОВАЯ БАЗА ГИА-9 (федеральный уровень) Положение о системе общественного наблюдения при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования, утвержденное приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2011 г. N 2235 Письмо Рособрнадзора о соблюдении работниками, привлекаемыми к проведению ЕГЭ, этических норм от 23.08.2011 № 10-382.


Слайд 4

НОРМАТИВНАЯ ПРАВОВАЯ БАЗА ГИА-9 (федеральный уровень) Письмо Рособрнадзора от 28.02.2012 № 02-5 «Об установлении сроков проведения государственной (итоговой) аттестации в новой форме в 2012 году»: 29 мая (вт.) – математика; 5 июня (вт.) – русский язык; 16 июня (сб.) - резервный день: русский язык; 18 июня (пн.) - резервный день: математика. Продолжительность экзаменов: по русскому языку, математике - 4 часа (240 мин.); Пробный экзамен по математике - 7 апреля (сб.)


Слайд 5

Письмо Министерства образования Московской области от 19.10.2011 № 10283-08а/07 «Об участии в проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме в 2012 году» Приказ министр образования Правительства Московской области от 26.01.2012 № 242 «Об утверждении Форм бланков ответов участников государственной (итоговой) аттестации в IX классах, Правил заполнения бланков ответов участников государственной (итоговой) аттестации в IX классах и Демонстрационных вариантов экзаменационных работ по математике и русскому языку на территории Московской области в 2012 году» Письмо Министерства образования Московской области от 18.01.2012 № 371-08а/07 «Об организации системы общественного наблюдения на территории Московской области НОРМАТИВНАЯ ПРАВОВАЯ БАЗА ГИА-9 (региональный уровень)


Слайд 6

Приказ Министерства образования Московской области 11.03.2012 № 801 «Об утверждении Порядка организации проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме на территории Московской области в 2012 году» Приказ Министерства образования Московской области от 11.03.2012 № 800 «Об утверждении Организационно-территориальной схемы проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших программы основного общего образования, на территории Московской области в 2012 году» Приказ Министерства образования Московской области от 15.03.2012 № 930 «Об утверждении Порядка приема, передачи, хранения и уничтожения экзаменационных материалов по ЕГЭ, ГВЭ, ГИА выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений» НОРМАТИВНАЯ ПРАВОВАЯ БАЗА ГИА-9 (региональный уровень)


Слайд 7

Приказ Министерства образования Московской области от 27.12.2010 № 3764 «Об утверждении Положения о пункте проведения экзамена для выпускников IX классов на территории Московской области» Приказ Министерства образования Московской области от 26.01.2011 № 64 «Об утверждении Положения о территориальной экзаменационной комиссии (подкомиссии) государственной экзаменационной комиссии Московской области (ТЭК) , Положения о территориальной предметной комиссии (ТПК)» Приказ Министерства образования Московской области от 04.04.2011 № 723»Об утверждении Положения о территориальной конфликтной комиссии (ТКК)» НОРМАТИВНАЯ ПРАВОВАЯ БАЗА ГИА-9 (региональный уровень)


Слайд 8

Приказ ГОРУНО от 26.03.2012 № 123/1.1-05 «Об утверждении состава территориальной экзаменационной комиссии» Приказ ГОРУНО от 26.03.2012 № 123/1.1-05 «О проведении пробного экзамена по математике в новой форме на территории города Дубны в 2012 году» Приказ ГОРУНО от___.04.2012 №____/1.1-05 «Об утверждении списка лиц, привлекаемых для проведения пробного экзамена по математике в новой форме на территории города Дубны в 2012 году» НОРМАТИВНАЯ ПРАВОВАЯ БАЗА ГИА-9 (муниципальный уровень)


Слайд 9

  Положение о территориальной экзаменационной комиссии (подкомиссии) государственной экзаменационной комиссии Московской области   УТВЕРЖДЕНО приказом Министерства образования Московской области от 26.01 2011 № 64


Слайд 10

I. Общие положения 1. Положение о территориальной экзаменационной комиссии (подкомиссии) государственной экзаменационной комиссии Московской комиссии разработано на основании Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.11.2008 № 362, Порядка проведения государственного выпускного экзамена, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.03.2009 № 70, Порядка организации проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме на территории Московской области


Слайд 11

I. Общие положения 2. Территориальная экзаменационная комиссия (подкомиссия) государственной экзаменационной комиссии Московской области (далее - ТЭК) создается в целях: организации подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ классов общеобразовательных учреждений в новой форме и выпускников XI (XII) классов в форме государственного выпускного экзамена (далее – ГИА) на территории одного или нескольких муниципальных образований Московской области; обеспечения соблюдения прав выпускников IХ, XI (XII) классов (далее -выпускники) при проведении ГИА.


Слайд 12

II. Состав и структура ТЭК 4. ТЭК создается как подкомиссия ГЭК, которая делегирует ТЭК часть своих полномочий, определяемых настоящим Положением. 5. В состав ТЭК включаются представители: - МОУО; - общеобразовательных учреждений; - образовательных учреждений, расположенных на территории муниципального образования. 7. Персональный состав ТЭК утверждается МОУО по согласованию с ГЭК. 8. ТЭК своим решением создает территориальные предметные комиссии (подкомиссии) для проверки экзаменационных работ выпускников. Функции и полномочия территориальных предметных комиссий устанавливаются отдельным Положением.


Слайд 13

III. Полномочия и функции ТЭК   10. ТЭК в рамках проведения ГИА выполняет следующие задачи: организует и координирует работу по подготовке и проведению ГИА, в том числе по подготовке лиц, привлекаемых к проведению ГИА; обеспечивает соблюдение единых требований к организации проведения ГИА; обеспечивает соблюдение прав выпускников, участвующих в ГИА; организует своевременное информирование выпускников, их родителей (иных законных представителей), общественности об условиях и порядке проведения ГИА, о правах и обязанностях выпускников, о ходе и результатах проведения ГИА;


Слайд 14

III. Полномочия и функции ТЭК 11. В рамках подготовки и проведения ГИА ТЭК проводит следующую работу: согласует с МОУО количество и места расположения ППЭ; согласует предложения МОУО по персональному составу руководителей и организаторов в ППЭ; определяет количественный и персональный состав экспертов территориальных предметных комиссий (ТПК); координирует работу ТПК; обеспечивает соблюдение процедуры проверки экзаменационных работ выпускников; определяет необходимое количество уполномоченных представителей ТЭК и направляет их в ППЭ и предметные комиссии для осуществления контроля за соблюдением порядка проведения ГИА;


Слайд 15

III. Полномочия и функции ТЭК утверждает протоколы результатов экзамена и направляет их в общеобразовательные учреждения для информирования выпускников, а также принимает решение об отмене результатов экзамена; передает в ГЭК копии протоколов ТЭК об утверждении или отмене результатов государственного выпускного экзамена; обеспечивает контроль за соблюдением режима информационной безопасности при проведении ГИА; осуществляет взаимодействие с общественными наблюдателями по вопросам соблюдения установленного порядка проведения ГИА; осуществляет иные функции по поручению ГЭК.


Слайд 16

III. Полномочия и функции ТЭК 19. Член ТЭК (уполномоченные представители ТЭК) вправе: присутствовать при проведении экзамена в ППЭ и контролировать порядок его проведения; информировать в рамках своих полномочий руководство ТЭК о ходе проведения ГИА и возникающих проблемах.


Слайд 17

ПОЛОЖЕНИЕ о пункте проведения экзамена для выпускников IX классов на территории Московской области УТВЕРЖДЕНО приказом Министерства образования Московской области от 27.12.2010 № 3764


Слайд 18

I. Общие положения 1. Настоящее Положение о пункте проведения экзамена для выпускников IX классов на территории Московской области (далее – Положение) определяет порядок создания и деятельности пунктов проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме (далее – ГИА-9) на территории Московской области.


Слайд 19

II. Требования, предъявляемые к пункту проведения экзамена 2. ГИА-9 проводится в ППЭ, создаваемых ТЭК на базе ОУ по согласованию с ГОРУНО. 3. Формирование перечня ППЭ и распределение выпускников по ППЭ осуществляется ГОРУНО. 4. Количество, общая площадь и состояние аудитории, предоставляемых для проведения экзамена должны соответствовать Гигиеническим требованиям к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях (СанПиН 2.4.2.2821-10).


Слайд 20

II. Требования, предъявляемые к пункту проведения экзамена Аудитории: должны быть расположенные на одном этаже или в одном крыле здания. неиспользуемые помещения на данном этаже (крыле) должны быть закрыты и опечатаны. должны быть закрыты стенды, плакаты и иные материалы с информационной и справочной информацией по соответствующим общеобразовательным предметам. рассадка участников в аудитории производится по 15 или кратно 15 человек, по одному человеку за партой.


Слайд 21

II. Требования, предъявляемые к пункту проведения экзамена 5. Условия проведения экзамена для участников с ОВЗ в том числе для лиц, обучавшихся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических учреждениях более 4 месяцев, создаются с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития, специальных условий содержания и необходимости обеспечения общественной безопасности во время сдачи экзамена.


Слайд 22

II. Требования, предъявляемые к пункту проведения экзамена Выпускники с ОВЗ в целях определения необходимых для них условий проведения экзамена при подаче заявления на участие в экзамене представляют оригинал или ксерокопию одного из следующих документов: – заключение психолого-медико-педагогической комиссии; – справку об установлении инвалидности, выданную федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.


Слайд 23

II. Требования, предъявляемые к пункту проведения экзамена Для участников с ОВЗ экзамен проводится в отдельной аудитории с увеличением времени на 1,5 часа. При проведении экзамена допускается присутствие ассистентов, оказывающих участникам с ОВЗ необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей. Участники с ОВЗ могут в процессе сдачи экзамена пользоваться необходимыми им техническими средствами.


Слайд 24

II. Требования, предъявляемые к пункту проведения экзамена Во время проведения экзамена для участников с ОВЗ, а также для участников экзамена, обучавшихся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических учреждениях более четырех месяцев, предшествующих проведению экзамена, в аудиториях может быть организовано питание и перерывы для проведения необходимых медико-профилактических процедур.


Слайд 25

II. Требования, предъявляемые к пункту проведения экзамена 6. В ППЭ должно быть выделено рабочее помещение для руководителя ППЭ, оборудованное в обязательном порядке телефонной связью, сейфом.  7. В ППЭ выделяются помещения для общественных наблюдателей и должностных лиц Министерства образования Московской области (далее – Министерство), Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (далее – Рособрнадзор), осуществляющих выездную (инспекционную) проверку соблюдения установленного порядка проведения ГИА-9. Данные помещения должны быть изолированы от аудиторий для проведения экзамена.


Слайд 26

II. Требования, предъявляемые к пункту проведения экзамена 10. Руководителями ППЭ могут быть сотрудники ГОРУНО, методических структур, руководители или заместители руководителей ОУ, а также сотрудники других образовательных учреждений на территории Московской области. Руководитель ОУ и заместитель руководителя ОУ не могут быть руководителями ППЭ, открытыми на базе ОУ, в которых они работают.


Слайд 27

III. Требования, предъявляемые при подготовке ППЭ к экзамену 8. Руководитель ОУ, на базе которого организуется ППЭ обязан своевременно подготовить ППЭ к проведению экзамена: – обеспечить соответствие всех помещений, выделяемых для проведения экзамена, требованиям, установленным п.п. 4 – 7 настоящего Положения; – выделить рабочее помещение для руководителя ППЭ; – определить и подготовить аудитории, в которых будет проводиться экзамен; – обеспечить в день экзамена присутствие лиц, обеспечивающих медицинскую помощь, охрану и правопорядок.  


Слайд 28

III. Требования, предъявляемые при подготовке ППЭ к экзамену 9. Руководитель ППЭ совместно с руководителем ОУ не позднее, чем за 1 день до проведения экзамена, осуществляет проверку готовности ППЭ к экзамену и оформляет протокол готовности в 2-х экземплярах: первый экземпляр остается в ППЭ, второй экземпляр передается в ГОРУНО. В день проверки готовности ППЭ необходимо проверить пожарные выходы, средства первичного пожаротушения (акт противопожарной безопасности и антитеррористической защищенности).


Слайд 29


Слайд 30

III. Требования, предъявляемые при подготовке ППЭ к экзамену 11. Организаторы в ППЭ могут назначаться из числа учителей, не ведущих соответствующий общеобразовательный предмет и не работающих в данном классе. 12. Руководители и организаторы в ППЭ назначаются приказом ГОРУНО по согласованию с ТЭК.


Слайд 31

IV. Требования, предъявляемые к ППЭ в день проведения экзаменов 13. В день проведения экзамена в ППЭ должны присутствовать: – руководитель ППЭ; – руководитель ОУ; – организаторы; – на экзамене по русскому языку преподаватель-словесник только для прочтения текста изложения; – медицинские работники; – лица, обеспечивающие охрану и правопорядок.


Слайд 32

IV. Требования, предъявляемые к ППЭ в день проведения экзаменов 14. В день проведения экзамена в ППЭ также могут присутствовать: – уполномоченный представитель ТЭК; – ассистенты для участников экзамена с ОВЗ; –должностные лица Рособрнадзора, Министерства, ГОРУНО, осуществляющие выездные (инспекционные) проверки соблюдения установленного порядка проведения ГИА-9; – аккредитованные представители средств массовой информации (СМИ), которые могут присутствовать в аудиториях для проведения экзамена только до момента начала экзамена; – общественные наблюдатели, аккредитованные ГОРУНО.


Слайд 33

IV. Требования, предъявляемые к ППЭ в день проведения экзаменов 15. Допуск лиц, указанных в пунктах 13 – 14 настоящего Положения, в ППЭ осуществляется только при наличии у них документов, удостоверяющих их личность и подтверждающих их полномочия. 16. На этаже (в крыле), где проводится экзамен, исключается присутствие учителей и обучающихся, не принимающих участия в экзамене, а также родителей (законных представителей).


Слайд 34

IV. Требования, предъявляемые к ППЭ в день проведения экзаменов 17. Уполномоченный представитель ТЭК накануне или в день экзамена доставляет в ППЭ запечатанные экзаменационные материалы и передает их руководителю ППЭ. 18. Руководитель ППЭ обеспечивает надежное хранение полученных экзаменационных материалов в сейфе до момента передачи в аудитории.


Слайд 35

IV. Требования, предъявляемые к ППЭ в день проведения экзаменов 19. Руководитель ОУ обязан присутствовать в ППЭ в день экзамена и оказывать содействие руководителю ППЭ по техническим вопросам эксплуатации выделенных помещений. Руководителю ОУ запрещается присутствовать во время экзамена в аудиториях, в которых находятся участники экзамена. 20. Организаторы на протяжении всего экзамена обеспечивают работу ППЭ и процедуру проведения экзамена


Слайд 36

IV. Требования, предъявляемые к ППЭ в день проведения экзаменов 21. При возникновении в процессе экзамена ситуаций, не отраженных в настоящем Положении, решения принимает и указания дает руководитель ППЭ по согласованию с уполномоченным представителем ТЭК. 22. По окончании экзамена и оформления всех материалов руководитель ППЭ передает помещения, выделявшиеся для проведения экзамена, руководителю ОУ.  


Слайд 37

V. Ответственность лиц, участвующих в проведении ГИА-9 Во время проведения экзамена запрещается пользоваться мобильными телефонами, иными средствами связи, электронно-вычислительной техникой: - участникам экзамена, - организаторам, - ассистентам, - общественным наблюдателя, - иным лицам, присутствующим в аудиториях.


Слайд 38

V. Ответственность лиц, участвующих в проведении ГИА-9 Участники экзамена не вправе: - общаться друг с другом, - свободно перемещаться по аудитории и ППЭ, - пользоваться справочными материалами, за исключением материалов, разрешенных к использованию в соответствии со спецификацией по соответствующему общеобразовательному предмету. При нарушении участниками экзамена порядка проведения экзамена организаторы вправе удалить участника с экзамена. В этом случае организаторы совместно с уполномоченным представителем ТЭК составляют акт об удалении участника с экзамена. После проведения экзамена акт об удалении выпускника с экзамена передается в ТЭК для принятия решения о возможности допуска участника к повторной сдаче экзамена в резервные дни и доводится до сведения ГЭК Московской области и РЦОИ.


Слайд 39

V. Ответственность лиц, участвующих в проведении ГИА-9 24. В случае нарушения требований конфиденциальности и информационной безопасности, злоупотреблений установленными полномочиями, совершенных из корыстной или иной личной заинтересованности, лица, привлекаемые к проведению ГИА-9, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.


Слайд 40

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ СОТРУДНИКОВ ПУНКТА ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА (ППЭ) Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов в новой форме на территории Московской области в 2012 году


Слайд 41

Инструкция для сотрудников конфликтной комиссии (итоговой) аттестации в IX классах (в новой форме) в 2012 году. Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов в новой форме на территории Московской области в 2012 году


Слайд 42

Инструкция по организации проверки экзаменационных работ участников государственной (итоговой) аттестации в 9 классах (в новой форме) в 2012 году; Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов в новой форме на территории Московской области в 2012 году


Слайд 43

Инструкция для ответственного за ведение РБД на муниципальном уровне; Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов в новой форме на территории Московской области в 2012 году


×

HTML:





Ссылка: