'

Секреты русской стилистики

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Секреты русской стилистики Программа элективного курса для 9 класса Автор: учитель русского языка и литературы Мокина З.А.


Слайд 1

Основные цели курса Формирование у девятиклассников стилистического мышления путём углубления и расширения знаний по практической стилистике. Практическое применение полученных знаний в различных видах творческой деятельности. Развитие и совершенствование речевых умений и навыков учащихся, активизация их внимания к вопросам культуры устной и письменной речи.


Слайд 2

Основные задачи курса Познакомить учащихся 9-х классов с основами стилистической культуры устной и письменной речи. Способствовать приобретению навыков, позволяющих распознавать и устранять стилистические ошибки. Помочь учащимся усвоить такие нормативные стилистические требования к речи, как ясность, точность, краткость, полнота, логичность. Обеспечить условия для пробы творческих способностей учащихся.


Слайд 3

Имитационно-ролевой. Проблемно-поисковый, или исследовательский. Коммуникативный. Наблюдение и анализ. Методы обучения


Слайд 4

Ожидаемые результаты По окончании данного курса учащиеся получат знания по основам практической стилистики, усвоят нормативные требования хорошей речи, научатся распознавать и устранять стилистические ошибки и недочёты. Девятиклассники попробуют свои силы в разных видах творчества, смогут представить себя и в роли корректора, учёного, журналиста, и в роли делового партнёра по бизнесу.


Слайд 5

План занятий


Слайд 6


Слайд 7

Используемая литература: Голуб И.Б. Стилистика современного русского языка - М., 1986. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Занимательная стилистика- М., Просвещение, 1988. Голуб И.Б., РозентальД.Э. Секреты хорошей речи. - М.,1993. Головин Б.Н. Как говорить правильно: Заметки о культуре русской речи: Научно-попул.- М., Высш. шк., 1988. Коровина В.Я. От упражнений к системе совершенствования речи учащихся: Пособие для учителя литературы - М., Мнемозина, 1996. Мучник Б.С. Культура письменной речи: Формирование стилистического мышления: Пособие для учащихся 10-11 кл. ср. шк.-М., Аспект-Пресс, 1996 Новиков Л.А. Искусство слова – М., Педагогика,1982. Панфилов А.К. Сборник упражнений по стилистике русского языка. - М., Просвещение, 1990. Розенталь Д.Э. А как лучше сказать? - М., 1988. Шанский Н.М. Художественный текст под микроскопом.- М., Просвещение, 1986.


Слайд 8

Автор презентации: Учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ №9» Мокина Зинаида Ашнаевна Г. Бийск 2007г.


Слайд 9


×

HTML:





Ссылка: