'

Пятиклассник – новый статус младшего школьника

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Пятиклассник – новый статус младшего школьника Итоговое родительское собрание в 4 классе Учитель: Шанина Г. В. МБОУ СОШ с. Красное


Слайд 1

Возрастные психологические особенности пятиклассников: усиление независимости; независимость, стремление противостоять взрослым; стремление к личному авторитету среди сверстников; повышенное внимание ребенка к себе, к своей внешности; повышенная критичность к себе; шаткая самооценка; начальный этап полового созревания.


Слайд 2

Золотые правила педагога и психолога Симона Соловейчика объяснить эти правила ребенку и с их помощью готовить ребенка к взрос­лой жизни: - Не отнимай чужого, но и свое не отдавай. - Попросили — дай, пытаются отнять — старайся защищаться. - Не дерись без причины. - Зовут играть — иди, не зовут — спроси разрешения играть вместе, это не стыдно. - Играй честно, не подводи своих товарищей. - Не дразни никого, не выпрашивай ничего. Два раза ни у кого ничего не проси. - Будь внимателен везде, где нужно проявить внимательность. I - Из-за отметок не плачь, будь гордым. - С учителем из-за отметок не спорь и на учителя за отметки не оби­жайся. - Старайся все делать вовремя и думай о хороших результатах они обязательно у тебя будут. - Не ябедничай и не наговаривай ни на кого. - Старайся быть аккуратным. - Почаще говори: давай дружить, давай играть, давай вместе пойдем ДОМОЙ. - Помни! Ты не лучше всех, ты не хуже всех! - Ты - неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей!


Слайд 3

Проблемы


Слайд 4

В случае трудностей адаптации о них могут свидетельствовать следующие признаки: усталый, утомленный внешний вид ребенка; нежелание ребенка делиться своими впечатлениями о проведенном дне; стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы; нежелание выполнять домашние задания; негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников; жалобы на те или иные события, связанные со школой; беспокойный сон; постоянные жалобы на плохое самочувствие.


Слайд 5

Умения и навыки, определяющие успешность адаптации: умение осознавать требования учителя и соответствовать им; умение устанавливать межличностные отношения с педагогами; умение принимать и соблюдать правила жизни класса и школы; навыки общения и достойного поведения с одноклассниками; навыки уверенного поведения; навыки совместной (коллективной) деятельности; навыки самостоятельного решения конфликтов мирным путем; навыки адекватной оценки собственных возможностей и способностей.


Слайд 6

Рекомендации психолога Будьте терпеливы. Давайте ребенку время на осознание нового. Внушайте положительное. Не пугайте будущими бедами. Лучше говорить о хорошем, что ждет его, если вести себя правильно. Почаще позволяйте ребенку делать то, что хочется ему, а не Вам. Принуждая, Вы вырабатываете у него негативизм – отрицательное отношение ко всему, что вы можете сказать  или сделать. Давайте ребенку отдых от Ваших внушений.  По статистике, к ребенку 37 раз в сутки обращаются в повелительном тоне, 42 - в увещевательном, 50 раз - в обвинительном. Ребенку нужен отдых от каких бы то ни было воздействий и обращений. Он нуждается в доле свободы, чтобы вырасти самостоятельным. Уважайте право ребенка на тайну. Если ребенок вас боится – он будет лгать. Чаще хвалите и поощряйте ребенка. Ребенок должен чувствовать Вашу поддержку и одобрение, когда добивается успехов. Внушайте ребенку, что он смелый, трудолюбивый, умный, находчивый, ловкий, аккуратный, думающий, любимый, нужный, незаменимый… Давайте больше самостоятельности в домашних делах, поручите обязательную работу по дому, спрашивайте за ее выполнение как со взрослого. Формируйте положительную самооценку: «Я - умный», «Я – смелый», «Я все могу». Верьте в своего ребенка. Ваша вера способна превратить возможность в действительность. Ты замечательный! Ты умный и сообразительный! Ты это сможешь! Любите своего ребенка безвозмездно! Будьте его другом! ВНИМАНИЕ! Очень важно похвалить и обнять ребенка с самого утра. Это аванс на весь долгий и трудный день!


Слайд 7

Анкета для учащихся 1. Понравилось ли тебе учиться в твоем классе? 2. Какие предметы тебе нравились больше всего и почему? 3. Хочется ли тебе учиться дальше? 4. Какие отметки ты хочешь получать в пятом классе?  5. Какими ты представляешь учителей в пятом классе?  6. С кем из них ты хотел бы подружиться?  7. Каким ты хочешь стать, учась дальше? 8. Каким ты представляешь своего классного руководителя? 9. Каким он должен быть, чтобы тебе хотелось с ним встречаться? 10. Что бы ты хотел пожелать своей бывшей учительнице? 11. Что бы ты хотел пожелать будущим первоклассникам?


Слайд 8

Золотые правила воспитания для родителей Любите своего ребенка, и пусть он никогда не усомнится в этом. Принимайте ребенка таким, какой он есть, — со всеми достоинствами и недостатками. Опирайтесь на лучшее в ребенке, верьте в его возможности. Стремитесь понять своего ребенка, загляните в его мысли и чувства; почаще ставьте себя на его место. Создайте условия для успеха ребенка; дайте ему возможность почувствовать себя сильным, умелым, удачливым. Не пытайтесь реализовывать в ребенке свои несбывшиеся мечты и желания. Помните, что воспитывают не слова, а личный пример. Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми, особенно не ставьте их в пример. Помните, что каждый ребенок неповторим и уникален. Не рассчитывайте на то, что ребенок вырастет таким, как вы хотите. Помните, что ответственность за воспитание ребенка несете именно вы.


Слайд 9

Общие рекомендации родителям Воодушевите ребенка на рассказ о своих школьных делах. Регулярно беседуйте с классным руководителем и  учителями вашего ребенка о его успеваемости, поведении и взаимоотношениях с другими детьми. Не связывайте оценки за успеваемость ребенка со своей системой наказаний и поощрений. Знайте программу и особенности школы, где учится ваш ребенок. Помогайте ребенку выполнять домашние задания, но не делайте их сами. Особенные усилия прилагайте для того, чтобы поддерживать спокойную и стабильную атмосферу в доме, когда в школьной жизни ребенка происходят изменения. Обратите внимание на занятия спортом или прогулки, правильное питание, витаминизацию.


×

HTML:





Ссылка: