'

Интерактивный тест ГИА по математике 9 класс

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Учитель математики МОУ СОШ №20 г.Ижевска Кашина Нина Павловна Интерактивный тест ГИА по математике 9 класс


Слайд 1

Инструкция по выполнению работы Данный тест является интерактивным, т.е. вы можете проверить себя сразу же после выполнения задания. Порядок проверки: если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них верный только один), то надо нажать номер выбранного ответа; при правильном ответе появится , при неправильном- (можно попробовать исправить ошибку). если ответы к заданию не приводятся, то после выполнения задания нажмите , для проверки правильности выполнения. Для перехода к следующему заданию нажмите . Данный тест не ставит целью оценить ваши знания, постарайтесь быть честными, не открывайте ответы раньше, чем будет выполнено задание! Проверьте свои силы! Желаю успеха! Верно Подумай Проверка 2/26


Слайд 2

2 Подумай 1 Подумай 3 4 Подумай Верно 1,05? 105 1,05 . 108 1,05 . 10 6 1,05. 107 1.Население Бельгии составляет 10 миллионов 500 тысяч человек. Как это число записывается в стандартном виде? 3/26


Слайд 3

1 0,19 % Подумай 2 Подумай 4 3 Подумай 19% Верно 20% 1,9% 2. Из 63 девятиклассников школы 12 человек приняли участие в городских олимпиадах. Сколько приблизительно процентов девятиклассников приняли участие в олимпиадах? 4/26


Слайд 4

Ответ: F=am 3. Из формулы ускорения выразите силу F Ответ:__________ Проверка 5/26


Слайд 5

1 Подумай 3 Подумай 2 4 Подумай Верно 4. Числа a и b отмечены точками на координатной прямой. Расположите в порядке убывания числа 6/26


Слайд 6

5.Найдите значение выражения Ответ:__________ Ответ: -7/15 Проверка 7/26


Слайд 7

1 Подумай 2 Подумай 3 4 Подумай Верно ?(x ? 4)(2 ? x) (x ? 2)(4 ? x) (x ? 4)(2 ? x) ?(4?x)(2 ? x) 6. Какое из приведённых ниже выражений тождественно равно произведению (4? x)(2 – x) ? 8/26


Слайд 8

7. Представьте выражение в виде дроби. Ответ: ______________________ Проверка 9/26


Слайд 9

3 Подумай 2 Подумай 1 4 Подумай Верно 9. Какое из данных выражений не равно выражению ? 10/26


Слайд 10

9. Решите уравнение x2 -7x ?18 = 0 Ответ:___________ D=72-4·1·(-18)=49+72=121, Х1= =9, Х2= = -2. Ответ:-2; 9. Проверка 11/26


Слайд 11

Утверждение Система не имеет решений. 2) Система имеет одно решение. 3) Система имеет два решения. 10.Для каждой системы уравнений укажите соответствующее утверждение: Проверка 12/26


Слайд 12

(5 + 2x)(6 + x) = 72 (5 + x)(6 + x) = 72 5 ?6 + (5x +6x) ? 2 = 72 (5 + 2x)(6 + 2x) = 72 1 Подумай 2 Подумай 4 3 Подумай Верно 11. Прочитайте задачу: «Детский бассейн имеет форму прямоугольника со сторонами 5 м и 6 м обрамлен дорожкой одинаковой ширины. Бассейн вместе с дорожкой занимает площадь 72 м2. Какова ширина дорожки? Пусть ширина дорожки равна х м. Какое уравнение соответствует условию задачи? 13/26


Слайд 13

12-3х-9-х< x-2, -3x-x-x<-2-12+9, -5x<-5, x>1 1 х Ответ: (1;+?). 12. Решите неравенство 12-3(x + 3)- x < x - 2 Ответ: ___________ Проверка 14/26


Слайд 14

-3;-2;-1;0;1. 0,1,2. -2;-1;0. -1;0;1;2;3. 2 Подумай 3 Подумай 1 4 Подумай Верно 13.При каких целых значениях х верно неравенство -x2 - 2x +3 > 0 ? 15/26


Слайд 15

1)100n + 200; 2) 100n + 100; 3) 200n + 100; 4) 200n + 200. 14. Поезд за первую минуту прошел 200 м. За каждую следующую минуту поезд проходил на 100 метров больше, чем за предыдущую. Какое расстояние (в метрах) прошел поезд за n-ю минуту? 1 2 3 4 Подумай Подумай Подумай Верно 16/26


Слайд 16

15.График какой из перечисленных ниже функций изображен на рисунке? y = x2 - 1 y = x2 + x y = ?x2 ? x y = ?x2 ? 1 1 2 3 4 Подумай Подумай Подумай Верно 17/26


Слайд 17

16. Компания предлагает на выбор два разных тарифа для оплаты телефонных разговоров: тариф А и тариф В. Для каждого тарифа зависимость стоимости разговора от его продолжительности изображена графически. На сколько минут хватит 350 р., если используется тариф В? Ответ:______________ Ответ:140 мин Проверка 18/26


Слайд 18

n=15+35=50-общее число исходов, m=15-число благоприятных исходов, Р(А)= Ответ: 0,3. 17. В коробке лежат 15 красных и 35 белых шаров. Из неё наугад вынимается один шар. Какова вероятность того, что он будет красным? Ответ: ________________ Проверка 19/26


Слайд 19

Упорядочим этот ряд чисел: 750,830,860,930,1050. Медиана ряда равна 860. Среднее арифметическое равно (750+ 860+ +930+830+1050):5=884. 884-860=24. Ответ:24 18. Записан вес (в граммах ) пяти кабачков: 750, 860, 930, 830, 1050. На сколько отличается среднее арифметическое этого набора чисел от его медианы? Ответ:___________ Проверка 20/26


Слайд 20

х3+3х2-2х-6=0. Разложим левую часть уравнения на множители: х2 (х+3)-2(х+3)=0, (х+3)(х2 -2)=0. Тогда данное уравнение равносильно совокупности уравнений: отсюда х1=-3, х2 =-v2, х3 = v2. Ответ: -3, -v2, v2. 19. Решите уравнение х3+3х2-2х-6=0 Решение: Проверка 21/26


Слайд 21

3v11(6-3х)>10(6-3х), 3v11(6-3х)-10(6-3х)>0 (3v11-10)(6-3х)>0. Определим знак разности 3v11-10 . Т.к. 3v11= v99, а 10 = v 100, то 3v11<10 и 3v11-10< 0. Получаем неравенство 6-3х < 0. Отсюда х>2. Ответ: (2;+?) 20. Решите неравенство 3v11(6-3х)>10(6-3х) Решение: Проверка 22/26


Слайд 22

Т.к. , то данная функция принимает вид У у=- при х?2. Значит графиком функции является гипербола с выколотой точкой при х=2 . 0 2 Х Решим неравенство Получаем х<-1 и х>0. Но х?2, тогда х?(-?;-1)U(0;2)U(2;+?). Ответ: х?(-?;-1)U(0;2)U(2;+?). 21.Постройте график функции у= При каких значениях х выполняется неравенство у<6? Решение: Проверка 23/26


Слайд 23

Прямая задается уравнением у=kx+b. Т.к. эта прямая параллельна прямой у=6х, то k=6. Кроме того, прямая имеет одну общую точку с параболой у=х2 , значит уравнение 6х+b= х2 имеет один корень. Найдем дискриминант квадратного уравнения х2 – 6х-b=0. D=36+4b. Уравнение имеет один корень, если D=0, т.е. при b=-9. Вычислим координаты точки касания. Абсциссой этой точки является корень уравнения х2 – 6х+9=0 х=3, тогда у=9. Ответ:(3;9) 22. Известно, что прямая, параллельная прямой у=6х, касается параболы у=х2. Вычислите координаты точки касания. Решение: Проверка 24/26


Слайд 24

Найдем общую производительность мельниц: (ц в час). 133т=1330ц, 1330: =75ч потребуется для перемалывания 133т. Тогда первая мельница должна перемолоть ц, вторая- ц, третья-5·75=375ц. Ответ: 475ц, 480ц, 375ц. 23. Одна мельница может смолоть 38ц за 6ч, другая - 96ц за 15ч, третья – 35ц за 7ч. Как распределить 133т пшеницы между тремя мельницами , чтобы они мололи зерно в течение одного и то го же времени? Решение: Проверка 25/26


Слайд 25

Итак, вы закончили выполнение интерактивного теста ГИА по математике. Если у вас не всё получилось, значит есть над чем поработать! Надеюсь, что этот тест помог вам в подготовке к ГИА по математике! Желаю успехов на экзамене ! Заключение 26/26


×

HTML:





Ссылка: