Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
МБОУ «СОШ №110»
9 «а» класс
Синельникова
Мария
Сергеевна
г.Трехгорный, Челябинская область
Слайд 1
Я ежегодно принимаю активное участие в олимпиадах, конкурсах, Марафонах знаний, в дистанционных конкурсах и олимпиадах.
Являюсь отличником учебы с 1 класса
Слайд 2
В 2011-2012 учебном году приняла участие в 12 олимпиадах, став самым активным участником олимпиадного движения в городе и заняла следующие места:
1 место – технология;
1 место – биология;
2 место – математика;
2 место – физика.
В 2010-2011 учебном году была признана лидером городского олимпиадного движения и стала победителем и призёром 8 олимпиад. Участвовала в областной олимпиаде по математике.
Слайд 3
В 2010-2011 учебном году наш совместный проект с Кошелевой Анастасией «Наушники: за и против» занял первое место в V городском научном конкурсе учебно – исследовательских, творческих работ и социальных проектов детей и молодежи «Юность науки».
Активный участник школьного фестиваля науки и творчества «Путь к вершинам».
В 2012 году принимала участие в областной олимпиаде по биологии.
Слайд 4
В 2011 - 2012 учебном году Мария под руководством учителя информатики, Москалюк Ирины Юрьевны, приняла участие в дистанционном конкурсе проектных работ по линии Росатом в городе Озёрске и прошла в финал конкурса «Молодёжный аукцион идей с использованием информационно – коммуникативных технологий». Интеллект. Компьютер. Творчество.» с проектом «Занимательная химия».
Слайд 5
Цель проекта: создание видеоролика с иллюстрацией интересных опытов в условиях школьной химической лаборатории.
Практическая значимость проекта: выполнение несложного химического эксперимента на примере достаточно эффектных опытов позволяет познакомиться с физическими и химическими процессами, получить и закрепить знания по теоретическим основам химии и химии элементов, изучить некоторые свойства простых и сложных веществ.
Актуальность проекта: ресурс может быть использован на уроках химии, а также для организации внеклассных мероприятий по этому предмету.
Слайд 6
Выполнив данную работу, я научилась:
монтировать видеофильмы из отдельных файлов, разного типа: графических, звуковых, текстовых и пр.;
присваивать различные эффекты;
сохранять проекты в формате видеофильмов, для дальнейшего воспроизведения;
редактировать готовый видеофильм.