'

Вам знакомо это?? Что это такое??

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Вам знакомо это?? Что это такое??


Слайд 1

Электризация тел. Два рода электрических зарядов. Урок разработан учителем физики МОУ СОШ №1 р.п. Степное Бейбулатовой Е.А.


Слайд 2

Цели урока: Ввести понятие электризация тел; Ввести понятие электрического заряда; Изучить явление электризации; Получить подтверждение существования разного рода электрического заряда Используя элементы дальтон-технологии самостоятельно получить знания в ходе работы с текстом.


Слайд 3

Из истории От слова «янтарь» (по-гречески -электрон) явления притяжения натёртых тел назвали электрическими Древнегреческий ученый Фалес VI до н. э.


Слайд 4

Электризация процесс сообщения телу электрического заряда


Слайд 5

Запомните! В электризации учавствуют два тела. Электризация тел происходит при их соприкосновении. Трение тел увеличивает площадь соприкосновения тел.


Слайд 6

Электрический заряд – q в СИ [q]- Кл Ш.Кулон,1736-1806 Тело, у которого q?0, называется заряженным, а тело, у которого q=0 называется незаряженным (нейтральным)


Слайд 7


Слайд 8

Исторически условились Электрический заряд, полученный на эбонитовой палочке, назвали отрицательным (-), на шерсти – положительным (+) Электрический заряд полученный на стеклянной палочке, назвали положительным (+), на шелке – отрицательным (-)


Слайд 9


Слайд 10

Взаимодействие заряжённых тел Заряды одинакового знака взаимно отталкиваются Заряды разноимённого знака взаимно притягиваются ? - ? + ? 1. 2. 3. ? + ? ? ? ? 1. 2. 3. + + + + - - - -


Слайд 11

Повторим! Физкультминутка


Слайд 12

Какая из пар шариков не заряжена?


Слайд 13

Проверь себя! Пробковые шарики, подвешенные на нитях, заряжены. Какого знака заряды на шариках? А Б На А +, а на Б -. На А -, а на Б +. На А + и на Б +. На А - и на Б -.


Слайд 14

МОЛОДЦЫ!


Слайд 15

НеВЕРно! ПОДУМАЙТЕ ЕЩЁ!


Слайд 16

Какой знак заряда на шариках? А Б На А +, а на Б -. На А -, а на Б +. На А + и на Б +. На А - и на Б -.


Слайд 17

МОЛОДЦЫ!


Слайд 18

НеВЕРно! ПОДУМАЙТЕ ЕЩЁ!


Слайд 19

Применение электризации Окрашивание деталей. Копчение продуктов. Замес теста на крупных заводах и кондитерских. Очистка промышленных газов и др.


Слайд 20

Дальтон-задание Прочтите внимательно задание. Обсудите реальность выполнения данного задания. Ответьте на вопросы .


Слайд 21

1 Мастеру прядильного цеха Иванову Степану Ивановичу был объявлен выговор за то, что он не следил за влажностным режимом в цеху. По его вине, нити при электризации друг о друга и о детали станка, путались и рвались. Степан Иванович с выговором был не согласен. Он считал, что в разрыве нитей виноваты работницы, которые плохо следили за работой станка.


Слайд 22

Вопросы: 1. Почему так важен влажностный режим в цехах текстильной промышленности? 2. Справедливо ли был наказан мастер Степан Иванович? 3. Могли ли быть последствия при трении нитей и не соблюдении влажностного режима более серьёзными?


Слайд 23

2 Комиссия, проверяющая работу в типографии была возмущена тем, что несколько раз в день печатные (ротационные) машины отключались, для проведения в цеху влажной уборки. Это, по их мнению, снижало производительность труда, повышало себестоимость печатной продукции. Мастер цеха Петров Иван Иванович объяснил, что это необходимо делать для того, чтобы снять статическое электричество с бумаги и машины, для предотвращения заминания и порыва бумаги и возможности пожара.  


Слайд 24

Вопросы: 1. Кто прав? Иван Иванович или комиссия? 2. Как повысить производительность труда и себестоимость печатной продукции?


Слайд 25

3 Механик автоколонны по перевозке нефти Сидоров Пётр Кузьмич не подписал путёвку в рейс Иванову Дмитрию Викторовичу, так как на его бензовозе цепь утратила несколько звеньев и была недостаточно длинной. Однако Иванов самовольно покинул гараж и уехал в рейс, так как не хотел, чтобы пропал рабочий день. На посту ДПС бензовоз был остановлен и отправлен на принудительную стоянку за несоблюдение правил перевозки опасных грузов. По решению суда Иванов был лишён водительских прав сроком на 1 год.


Слайд 26

Вопросы: 1. Зачем к бензовозам прицепляют цепь до земли? 2. Прав ли был механик автоколонны? 3. Не слишком ли суровое наказание понёс Иванов?


Слайд 27

Домашнее задание §25, 26  №1169, 1171,1172


×

HTML:





Ссылка: