'

Урок физики в 9 классе

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Урок физики в 9 классе Улыбнёмся друг другу, Пожелаем удачи, И начнём наш урок Мы с решенья задачи


Слайд 1


Слайд 2

Хрусталик – прозрачное тело, напоминающее двояковыпуклую линзу , которая фокусирует лучи света на сетчатку.


Слайд 3

Зрачок -отверстие в радужке, через которое проходит свет в глаз.


Слайд 4

Роговица - прозрачное переднее "окошко" глаза. Роговица пропускает и преломляет свет в глаз.


Слайд 5

Радужная оболочка - цветная часть глаза. Помогает регулировать количество света, которое попадает в глаз.


Слайд 6

Сетчатка - нервные окончания, которые выстилают глазное дно.


Слайд 7

Стекловидное тело - прозрачная, желеобразная масса, которая заполняет середину глаза


Слайд 8

Фотоаппарат и глаз


Слайд 9

Проверим


Слайд 10

Всё видеть, всё понять, всё знать, всё пережить, Все формы, все цвета вобрать в себя глазами, Пройти по всей земле горящими ступнями, Всё воспринять и снова воплотить. М. Волошин


Слайд 11

Тема: Близорукость. Дальнозоркость. Очки. Девиз: Радость видеть и понимать- это особый дар природы А. Эйнштейн.


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18

Симптомы нарушения зрения Дальнозоркость плохо видят близко расположенные предметы Близорукость нечетко видят удаленные предметы


Слайд 19

Причины нарушения зрения Дальнозоркость лучи фокусируются за сетчаткой укорочено глазное яблоко уплощенный хрусталик Близорукость Лучи фокусируются не достигая сетчатки удлиненное глазное яблоко сильно выпуклый хрусталик


Слайд 20

Методы коррекции зрения Очки Хирургические операции Контактные линзы Зрительная гимнастика


Слайд 21

Гигиена зрения рациональное питание с использованием продуктов богатых лютеином (салат, капуста, фасоль) и витамином А здоровый образ жизни без вредных привычек гимнастика для глаз


Слайд 22

Мы век проводим за трудами дома И только в праздник видим мир в очки». (И.В.Гете «Фауст»)


Слайд 23

1.Какой буквой обозначается главный фокус линзы? а) F;              б) О;           в) Д. 2.В каких единицах измерения дается оптическая сила линзы? а) мм;           б) кг;           в) дптр;         г) А. 3.Фокусное расстояние линзы F = -20 см. Какая это линза? а) собирающая;              б) рассеивающая.  4.Оптическая сила линзы Д = 2 дптр. Какая это линза? а) собирающая;              б) рассеивающая. 5.Какая часть глазного яблока является двояковыпуклой линзой? а)   хрусталик;              б) роговица  6.На какой части глазного яблока образуется изображение предмета? а) на сетчатке;              б)  на роговице  7.Способность глаза приспосабливаться к видению, как на близком, так и так   и   на   более   далёком   расстоянии: а) адаптацией;         б) аккомодацией;      в) иллюзией зрения 8.При близорукости применяют очки а) с рассеивающими линзами;      б)  с собирающими линзами 9.При дальнозоркости применяют очки а)  с рассеивающими линзами;     б) с собирающими линзами.


Слайд 24

1 а 2 в 3 б 4 а 5 а 6 а 7 б 8 а 9 б


Слайд 25


Слайд 26

Мы живем в мире разнообразных световых явлений, многие из которых нам кажутся загадочными и необычными. С помощью зрения мы наблюдаем окружающий мир, вечерние зори, радугу, плывущие по небу облака… С помощью глаз мы видим все вокруг нас, а ведь порой даже не задумываемся о том, а как это происходит у человека и других живых существ в природе. Для нас это естественно так же, как и дыхание.


Слайд 27

Домашнее задание 1.§ 38- учебник 2.Создать буклет: «Что для зрения хорошо, что для зренья плохо». 3. Нестандартные задачи. 4. Кроссворд. 5. Подготовиться к обобщающему уроку по теме «Оптика


Слайд 28

Спасибо за урок!


×

HTML:





Ссылка: