'

Урок по окружающему миру во 2 классе

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Девиз урока : Наблюдай, исследуй, делай вывод. Урок по окружающему миру во 2 классе


Слайд 1

1. Как называется уменьшенная модель Земли? 2. Где расположен северный полюс Земли? 3. Где расположен южный полюс Земли? 4. Как называется воображаемая линия, соединяющая северный и южный полюса? 5. Как называется самая длинная параллель? Вспомните


Слайд 2

В группах создайте свою модель Земли 1. Синий флажок расположите на Северном полюсе. 2. Красный флажок расположите на Южном полюсе. 3. На равном расстоянии от полюсов повяжите красный поясок Земли. Это экватор. 4. От северного до южного полюса тянутся параллели. Изобразите четыре параллели.


Слайд 3

Проверяем работу групп.


Слайд 4

Какую форму имеет Земля?


Слайд 5

Убедись на опыте


Слайд 6

Лены и Миши отправляются в путешествие Я возьму в путешествие глобус. А я возьму с собой план местности !


Слайд 7

Тема урока: Глобус и карта


Слайд 8

Как объемное изображение превратить в плоское? Карта мира.


Слайд 9

Рассмотрите и прокомментируйте слайд


Слайд 10

Карта полушарий


Слайд 11

Как усовершенствовать чёрно - белую карту? - Ребята смогли объёмное изображение превратить в плоское? Но, мне кажется, что такая карта нам не поможет. - Миша, я с тобой согласна. Да и скучная такая не цветная карта.


Слайд 12

Закрасьте участки указанным цветом. КОР


Слайд 13

Проверяем работу групп


Слайд 14

Физминутка


Слайд 15

Собираем пазлы


Слайд 16

Глобус ( какой?) _____________. Карта (какая?) ______________. Чем отличается глобус от карты? Продолжите предложение


Слайд 17

Глобус объёмный. Карта плоская. Получилось предложение


Слайд 18

Чем похожи глобус и карта? - Я нашел 3 одинаковых признака карты и глобуса. - А я нашла 4 одинаковых признака.


Слайд 19

Карта и глобус похожи …


Слайд 20

До свидания, Лена и Миша! - Ребята, спасибо вам за помощь! - Мы желаем вам новых открытий и своих кругосветных путешествий.


Слайд 21

Как ты чувствовал себя во время урока? Что было самое сложное? Что самое простое было для тебя? Что самое интересное? Итог урока


×

HTML:





Ссылка: