'

Проект «Возможно ли в наше время сохранение единого русского литературного языка?»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Проект «Возможно ли в наше время сохранение единого русского литературного языка?»


Слайд 1

Структура презентации Для кого создан учебный проект? Почему? (актуальность) Зачем? (цели и задачи) Ход проекта. Как осуществляется (работа групп по темам) Деление на группы Продукты проекта (презентации по темам, веб-сайт, буклеты)


Слайд 2

Проект предназначен для учащихся 6-9 -ых классов общеобразовательных учреждений


Слайд 3

Актуальность В последнее время всё чаще и чаще в общении с современной молодёжью приходим к выводу, что не всегда понимаем, о чём они говорят и почему известные и понятные нам слова они заменяют другими, менее известными и понятными.


Слайд 4

Цели и задачи Цель: Формирование у учащихся правильного представления о коммуникативной культуре Задачи: Провести соц. исследование среди учащихся для выявления уровня грамотности; Исследовать разные группы лексики и выявить степень их влияния на коммуникативную культуру учащихся; Выявить и пропагандировать правильные нормы произношения среди учащихся (создание буклетов)


Слайд 5

Этапы проведения проекта


Слайд 6

Деление на группы Класс делится на 2 группы в соответствии с тем, как учащиеся отвечают на поставленный вопрос: «за» и «против». Каждая из 2-ух групп впоследствии делится на подгруппы (1 – соц. опрос, 2 – работа с теоретическим материалом, 3 – оформление презентации, 4 – составление буклетов)


Слайд 7

Темы исследований Какие процессы развития русского языка позволяют сохранить его единую литературную норму? Что мешает сохранению единого русского литературного языка?


Слайд 8

Темы учебного плана Лексика. Основные группы лексики. Орфоэпия. Понятие нормы. Русский литературный язык.


Слайд 9

Список рекомендуемой литературы Культура русской речи. Учебник для вузов. Ред. Л.К.Граудина, Е.Н.Ширяев. М., 1999 Русский язык конца ХХ столетия. М., 1996 Соппер П.Л. Основы искусства речи. М., 1992 Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык для студентов-нефилологов. Учебное пособие. М., 1997 Шапошников В. Н. Русская речь 1990-х. Современная Россия в языковом отображении. М., 1998 Словари и справочники Абрамов Н. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. Любое издание. Агеенко Ф.Л., Зарва М.В. Словарь ударений русского языка. М., 2000 Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словарь паронимов русского языка. М., 1994 Граудина Л.К., Ицкович В.А., Катлинская Л.П. Грамматическая правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического словаря вариантов. М., 1976 Ефремова Т.Ф., Костомаров В.Г. Словарь грамматических трудностей русского языка. М., 1999 Крысин А.П. Толковый словарь иноязычных слов. М.,1998 Культура устной и письменной речи делового человека. Справочник. М., 1997 Орфоэпический словарь русского языка. Ред. Р.И.Аванесов. Начиная с 5-го издания. Розенталь Д.Э., Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. М., 1999 Руднев В.П. Словарь культуры ХХ века. М., 1999 Словарь антонимов русского языка. М., 1984 Словарь новых слов русского языка. Под ред. Н.З.Котеловой. СПб, 1995 Словарь сочетаемости слов русского языка. М., 1983


Слайд 10

Авторы Александрова О.В. Шаламова Н.Г. Харченко Н.В.


×

HTML:





Ссылка: