'

Открытые образовательные ресурсы в России: достижения и проблемы

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Открытые образовательные ресурсы в России: достижения и проблемы А.В. Сигалов, А.К. Скуратов Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"), Россия Международный семинар «Открытые Образовательные Ресурсы и права интеллектуальной собственности» 31 мая - 1 июня, 2011 г., Москва


Слайд 1

ООР для общего образования (школа) Федеральная система информационно-образовательных ресурсов - система порталов, в состав которой входят: Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru Более 100 000 ресурсов: текстовые материалы, изображения, анимации, аудио, видео, тесты по всем предметам школьной программы, методические материалы для учителей. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru Более 15 тысяч электронных учебных модулей. Интерактивные мультимедиа модули трех типов: информационные, практика, контроль. Государственное финансирование в 2006-2010 гг. - заказ Министерства образования и науки. Открытый доступ, свободное использование в системе образования России. Решены вопросы авторских прав. Соответствие программам школьных предметов.


Слайд 2

ООР для общего образования (школа) Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru


Слайд 3

ООР для общего образования (школа) Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru


Слайд 4

ООР для общего образования (школа) Социальные педагогические сети (интернет-сообщества): "Открытый класс" http://www.openclass.ru Министерство образования и науки РФ, Национальный фонд подготовки кадров Сеть творческих учителей (Innovative Teachers Network) http://www.it-n.ru Корпорация Microsoft и российские партнеры Образовательная Галактика Intel (Intel Education Galaxy) http://edugalaxy.intel.ru Программа Intel “Обучение для будущего” Всероссийский интернет-педсовет http://www.it-n.ru Обмен опытом и методическими разработками. Десятки тысяч участников.


Слайд 5

Социальные педагогические сети (интернет-сообщества):


Слайд 6

ООР для общего образования (школа) Достижения: Государственное финансирование разработки ресурсов и систем для доступа к ним Развитие инфраструктуры - подключение школ к Интернет, оснащение средствами ИКТ Плановая разработка ресурсов по всем предметам школьной программы командами профессионалов, экспертиза и апробация ресурсов Обмен педагогическим опытом и методическими разработками в сетевых сообществах Проблемы: Мотивация учителей к применению ООР ИКТ-компетентность учителей Методики использования ресурсов при классно-урочной системе


Слайд 7

ООР для высшего образования Источники ООР для высшего образования: Сайты вузов - университетов, академий, институтов Сайты подразделений вузов (факультеты, кафедры и др.) Персональные сайты/страницы преподавателей Сайты тематических научно-образовательных проектов Сайты системы дистанционного обучения (их открытые части)


Слайд 8

Открытые электронные библиотеки вузов Содержание - электронные версии изданных в вузах материалов (pdf, doc): Учебные и учебно-методические пособия Сборники задач и заданий, практикумы Методические указания к лабораторным практикумам, курсовому и дипломному проектированию Учебно-методические комплексы дисциплин Монографии Сборники статей и докладов Виды электронных библиотек: Базы данных c возможностями атрибутно-контекстного поиска ресурсов по их описаниям. "Статические" списки со ссылками на файлы с полными текстами. Количество крупных открытых библиотек - несколько десятков. Количество закрытых библиотек (с доступом из сети вуза или по выданному аккаунту) существенно выше.


Слайд 9

Примеры открытых электронных библиотек Горно-Алтайский государственный университет (http://e-lib.gasu.ru) - более 180 Ивановский государственный химико-технологический университет (http://www.isuct.ru/e-lib) - более 300 Иркутский государственный университет (http://ellib.library.isu.ru) - более 500 Камчатский государственный технический университет (http://www.kamchatgtu.ru/student/elizd/) - более 200 Морской государственный университет имени Г.И. Невельского (http://www.msun.ru/edu/lit/) - более 200 Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики (http://books.ifmo.ru) - более 500 Тамбовский государственный технический университет (http://www.tstu.ru/r.php?r=education.elib) - более 1700 Ульяновский государственный технический университет (http://venec.ulstu.ru/lib/) - более 400 Южный федеральный университет (http://open-edu.sfedu.ru) - более 1100.


Слайд 10

Пример открытой электронной библиотеки


Слайд 11

Тематические образовательные порталы Пример - портал "Гуманитарные технологии в социальной сфере" (http://portal.gersen.ru) - РГПУ им. А.И. Герцена


Слайд 12

Интернет-Университет Информационных Tехнологий - ИНТУИТ Проект открытого образования (www.intuit.ru) - бесплатные дистанционные курсы для повышения квалификации в области информационных технологий Более 400 курсов -лекционный материал (текст, изображения) и онлайн-тестирование. Выдача свидетельств о прохождении курсов.


Слайд 13

Образовательный видеопортал UniverTV.ru Видеозаписи лекций по различным дисциплинам, изучаемым в вузах - несколько сот лекций (http://univertv.ru) Видеозаписи школьных уроков http://interneturok.ru


Слайд 14

ООР на сайтах кафедр, личных страницах преподавателей Статические страницы с подборками ссылок на ресурсы (файлы pdf, doc, zip и др.). Разные формы представления даже в пределах одной страницы. Часто отсутствуют описания ресурсов. Не только электронные версии изданий, но и отдельные неизданные материалы - презентации к лекциям, программы курсов, задания, вопросы к зачетам и экзаменам и др.


Слайд 15

Пример материалов на сайте кафедры


Слайд 16

Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" http://window.edu.ru Проект, выполняемый по заданию Министерства образования и науки РФ, 2005-2010 годы. Цель - интеграция образовательных ресурсов в единой информационной системе. Основные компоненты: Каталог интернет-ресурсов - более 54 тысяч описаний ресурсов. Электронная библиотека - более 26 000 материалов.


Слайд 17

Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" http://window.edu.ru


Слайд 18

Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" http://window.edu.ru Электронная библиотека – более 26 тысяч полнотекстовых электронных версий учебных и учебно-методических ресурсов: учебники и учебные пособия: конспекты лекций; лабораторные практикумы; задачники; методические указания; рабочие программы; сборники тестов; монографии; справочники; статьи по педагогике и методике преподавания.


Слайд 19

Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" http://window.edu.ru - примеры ресурсов


Слайд 20

Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" Пример карточки с описанием интернет-ресурса: название URL авторы аннотация Рубрикаторы: предметная область тип ресурса уровень образования аудитория Описание ресурсов (метаданные)


Слайд 21

Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" Электронная библиотека – соглашения с поставщиками ресурсов и свидетельства о публикации


Слайд 22

Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" Пример статистики портала «Единое окно»: 80-100 тысяч посетителей, 150-250 тысяч просмотров в сутки


Слайд 23

ООР для высшего образования - достижения Оснащенность вузов техническими и программными средствами ИКТ вполне достаточна для создания и использования ООР. Имеется несколько десятков открытых электронных библиотек вузов, содержащих в сумме несколько десятков тысяч учебно-методических изданий. Растет количество сайтов факультетов, кафедр, лабораторий, научных групп и отдельных преподавателей, содержащих учебно-методические материалы. Появились крупные образовательные интернет-проекты, содержащие открытые ресурсы для высшего образования. Электронная библиотека портала "Единое окно" - более 26 тысяч структурированных материалов с описаниями. Каталог интернет-ресурсов портала "Единое окно" - структурированная информация о сайтах, содержащих образовательные ресурсы.


Слайд 24

ООР для высшего образования - проблемы Наличие на сайтах вузов открытых ресурсов не рассматривается руководством как необходимый компонент продвижения вуза и подъема его престижа. В показателях отчетности вузов не учитывается наличие ООР. Недостаток стимулов для преподавателей к разработке и размещению ООР. Недостаточный уровень владения интернет-технологиями (создание и поддержка сайтов, управление контентом). Сайты, разработанные на средства грантов и по выигранным конкурсам, прекращают жить после окончания финансирования. При размещении ресурсов правовым вопросам не уделяется должного внимания, в большинстве случаев отсутствуют указания на допустимое использование. Российское законодательство в области авторского права и интеллектуальной собственности.


Слайд 25

Эпилог Дмитрий Медведев: «Электронные библиотеки университетов должны быть открытыми для всех» "Что касается электронных библиотек, каждый университет запирает свою библиотеку на ключ. Если я не отношусь к студентам или преподавателям этого университета, то я туда зайти не могу зачастую. Эти библиотеки - это наше с вами национальное достояние, и то, что университеты закрывают к ним доступ, это неправильно", - сказал президент на совместном заседании Госсовета РФ и комиссии по модернизации и технологическому развитию экономики, посвященном развитию профессионального образования в РФ (август 2010 года).


×

HTML:





Ссылка: