'

Муниципальная программа "Одаренные дети"

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальная программа "Одаренные дети" Баксанский муниципальный район


Слайд 1

Д.А.Медведев «Летний отдых – это не только отдых, но и особая среда для воспитания и дополнительного образования детей, развития их способностей»


Слайд 2

Показатели эффективности реализации программы Удовлетворенность учащихся своей деятельностью и увеличение количества таких детей. Повышение уровня индивидуальных достижений учеников в тех областях, к которым у них есть способности. Повышение уровня владения детьми общепредметными и социальными компетенциями и увеличение числа таких детей. Адаптация обучающихся к социуму.


Слайд 3

Перспективные задачи работы по дальнейшей реализации программы «Одарённые дети»: усовершенствовать существующую в школе практику работы с одаренными детьми; расширить представительство учащихся школы в районных, республиканских олимпиадах, конкурсах и научно-практических конференциях; интенсифицировать работу РНОУ; повысить профессиональную компетентность педагогов в работе с одаренными детьми.


Слайд 4

Реализация программы и инновационная деятельность в районе осуществляется по следующим направлениям: Предметная олимпиада школьников; Проектно-исследовательская деятельность; Летние учебно-оздоровительные лагеря; Массовые мероприятия для одаренных детей; Награждение школьников-победителей и призеров районных, республиканских и Всероссийских олимпиад, конференций, конкурсов, а также учителей их подготовивших; Издательская деятельность; Интеграция общего и дополнительного образования.


Слайд 5

Традиционные конкурсы: «Русский медвежонок»; «Кенгуру»; «Математические бои»; «Родной язык – душа моя, мой мир»; «Родной язык – святой язык!»; «Псэу, ефIакIуэ, си Къэбэрдей!». Баксанский муниципальный район


Слайд 6

Разовые интеллектуально-творческие соревнования: «15 лет с «Кенгуру» в Кабардино-Балкарии»; «Адрес детства – Россия»; «Психология здоровья»; «Вернисаж Мастера Бума»; «Умная бумага»; «Юный эколог-краевед»; «По тропам истории»; «Безопасные дороги – детям»; «Молодёжь и закон».


Слайд 7

Результаты олимпиадного движения в Баксанском муниципальном районе в период с 2007-2008 по 2009-2010 уч.г.


Слайд 8

Анализ предметных олимпиад


Слайд 9

Итоги проведения районных интеллектуальных марафонов и лингвистического турнира в период с 2007-2008 по 2009-2010уч.г.


Слайд 10

Динамика развития конкурсного движения


Слайд 11

Динамика развития спортивно-массового движения


Слайд 12

Результаты районных конкурсов за 2009-2010 учебный год


Слайд 13

Результаты республиканских конкурсов за 2009-2010 учебный год


Слайд 14

Результаты Всероссийских конкурсов за 2009-2010 учебный год


Слайд 15

Результаты международных конкурсов за 2009-2010 учебный год


Слайд 16

Результаты в республиканских, всероссийских и международных конкурсах


Слайд 17

Детские общественные организации:


Слайд 18

Республиканские мероприятия:


Слайд 19

«Родной язык – душа моя, мой мир»


Слайд 20

«Родной язык – святой язык!»


Слайд 21

«Псэу, ефIакIуэ, си Къэбэрдей!»


Слайд 22

Сокровища наций


Слайд 23

«Дюймовочка» «Сказочный принц»


Слайд 24

«Сатаней»


Слайд 25

«Золотой голос» «В вихре танца»


Слайд 26

«Моя Кабардино-Балкария»


Слайд 27

Занятия в объединениях


Слайд 28

Спортивно – массовые мероприятия


Слайд 29

Олимпиада в Приэльбрусье


Слайд 30

Сочи 2009-2010


Слайд 31

«ДЕТИ - это ЧУДО СВЕТА»


Слайд 32

…Мы должны научить молодое поколение стремиться к познавательной деятельности, развивать творческие способности, формировать навыки общения и осмысленной гражданской позиции


Слайд 33

«Нам современникам не всё равно, Что перейдёт в наследство младшим. Нам в будущее с тем войти дано, Что в настоящем создаём и значим.» С. Макитов


×

HTML:





Ссылка: