'

Психолого-педагогические аспекты гуманизации образовательной деятельности

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Выполнил: Учитель истории Горюнова В.Х. Учитель информатики Хоба А.А. 2010 год МООУ «Санаторная школа-интернат №5» Психолого-педагогические аспекты гуманизации образовательной деятельности


Слайд 1

“История - это предмет, учить который с каждым годом все труднее”. Историческая картинка А. Невзоров


Слайд 2


Слайд 3

Интеграция – объединение всех воспитывающих сил общества, единение школ и институтов, которые занимаются воспитанием и образованием. Принципы реформирования образовательной системы


Слайд 4

Принципы реформирования образовательной системы Гуманизация образовательной деятельности – усиление внимания к личности каждого ребенка, установка на формирование гражданина с высокими интеллектуальными, психическими, физическими качествами.


Слайд 5

Дифференциация и индивидуализация – создание условий для проявления и развития способностей каждого. Принципы реформирования образовательной системы


Слайд 6

Демократизация – создание предпосылок для развития активности, инициативности и творчества учителя к учащимся. Заинтересованное взаимодействие, сотрудничество. Принципы реформирования образовательной системы


Слайд 7

Факторы развития личности Наследственность; Среда; Воспитание. При условии активности самой личности.


Слайд 8

Педагог берет на себя ответственность, чтобы ребенок состоялся: Не унижен; Понял кто он; Что может, чего – нет; Не был сломлен. Ситуация «успеха»


Слайд 9

Страх; Неуверенность в себе; Пережитая несправедливость; Чувство вины или стыда. Ситуация «провала»


Слайд 10

Существует более 300 определений технологии. Составляющие технологии: Идеология; Цель; Деятельность (алгоритм действия); Условия (интеллектуальные); Результаты (продуктивность СОТ определяется 80% к 20%). Современные образовательные технологии


Слайд 11

Раздельно – параллельное обучение по половому признаку Девочки (левое полушарие мозга) Мальчики (правое полушарие мозга) Гендорный подход в обучении. Профессор, д.м.н. Н.Н. Куинджи


Слайд 12

Проблема преподавания Новейшей истории России Суверенная демократия Отсутствие тоталитарного режима в СССР Гражданская война. Движение белых и красных


Слайд 13

Технологии в историческом образовании Модульно – блочное Медиаобразование Контент - анализ


Слайд 14

Советую прочитать Журнал «Пиар в образовании». Джоулог «Имиджология». Г.Селевко «Современные образовательные технологии». И.П.Подласов «Продуктивная технология».


Слайд 15

Спасибо за внимание


×

HTML:





Ссылка: