'

Применение информационных технологий на уроках математики

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Применение информационных технологий на уроках математики Учитель математики и информатики МОУ «СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов г. Новый Оскол Белгородской области» Черных Е. И.


Слайд 1

Информационные технологии - это совокупность методов и средств, обеспечивающих целенаправленную передачу, обработку, хранение и отображение информационного продукта (данных, идей, знаний). Информационные технологии предполагают использование различных технических средств, центральное место из которых принадлежит компьютеру.


Слайд 2

Информационные технологии: Демонстрационные, обучающие, тренажеры, контролирующие, иммитационно-моделирующие, информационно-справочные компьютерные программы. Прикладные программные средства (текстовый и табличный процессоры, графический редактор, СУБД, презентации). Поиск и обмен информацией в сети Интернет. Алгоритмизация и программирование.


Слайд 3

Текстовый процессор Microsoft Word используется для: оформления учениками письменных работ, сообщений, докладов по математике; оформления учителем дидактических и раздаточных материалов к урокам математики, разработок уроков и внеклассных мероприятий.


Слайд 4

Графические редакторы Paint, Corel Draw, Adobe Photoshop, КОМПАС-3D используются для: конструирования и изображения геометрических фигур (пример1, пример 2 , пример 3), схем, графиков с использованием разнообразных зрительных эффектов; создания кроссвордов и заданий для устной работы.


Слайд 5

Табличный процессор Microsoft Excel используется для объяснения и закрепления следующего учебного материала: построение диаграмм; решение уравнений и систем уравнений графическим способом; построение графиков различных функций.


Слайд 6

Интернет используется для: подготовки учениками сообщений, докладов по математике; поиска учителем новых компьютерных прикладных программ по математике (например, кроссворд, редактор формул) и новинок в методике преподавания данного предмета.


Слайд 7

Microsoft PowerPoint позволяет выполнять: мультимедийное сопровождение ученических докладов, сообщений по математике; создавать учителем мультимедийные пособия к урокам математики.


Слайд 8

Мультимедийные пособия применяются: при изучении нового материала ; при проведении устной работы (пример 1 и пример 2); при проверке самостоятельной работы; при проверке домашней работы; при решении задач обучающего характера.


Слайд 9

Информационные технологии, применяемые на уроках математики, по характеру и целям использования можно подразделить на группы: при изложении нового материала для визуализации знаний (например, демострационно-энциклопедические программы) ; при проведении виртуальных практических работ (например, обучающая программа «Живая геометрия»); при закреплении изложенного материала (например, программы-тренажеры); при самостоятельной работе учащихся (например, программа «Репетитор», энциклопедии, обучающие и развивающие программы); при контроле и проверке знаний учащихся (например, тесты с оцениванием, контролирующие программы); при проведении интегрированных уроков по методу проектов; при тренировке конкретных способностей учащихся (внимание, память, мышление и др.)


Слайд 10

Алгоритмизация и программирование Навыки, получаемые учениками при изучении алгоритмизации и программирования, создают базу для широких математических обобщений (в особенности при решении задач), способствуют развитию математических способностей, творческого подхода к делу, развивают логическое мышление, активизируют умственную деятельность.


Слайд 11

Применение информационных технологий в обучении математики способствует развитию творческой активности учащихся, дает возможность осуществить интеграцию учебной деятельности ученика и учителя, осуществить сочетание индивидуального подхода с различными формами коллективной учебной деятельности, учитывая уровневую дифференциацию.


Слайд 12

Уважаемые коллеги! Спасибо за внимание! Желаю Вам творческих успехов!


×

HTML:





Ссылка: