'

Государственная (итоговая) аттестация - 2012

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Государственная (итоговая) аттестация - 2012


Слайд 1

Итоговая аттестация ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН (1 волна – основные сроки)


Слайд 2

Резервные дни (для участников ЕГЭ, по уважительным причинам не сдававших ЕГЭ или не завершивших выполнение экзаменационной работы, а также для участников ЕГЭ, результаты ЕГЭ которых были отменены государственной экзаменационной комиссией)


Слайд 3

Дополнительные сроки для участников ЕГЭ – выпускников 2011 года, получивших на государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ неудовлетворительный результат по русскому языку и математике


Слайд 4

Общее количество участников ЕГЭ-2012 Основные дни Информатика и ИКТ – 25 Биология – 60 История – 63 Русский язык – 284 Химия – 36 Английский – 15 Немецкий - 5 Математика - 280 Физика – 66 Обществознание – 132 География – 19 Литература – 20 Резервные дни Информатика и ИКТ – 1 Биология – 3 Обществознание – 31 Физика – 2 История - 7 Литература - 1


Слайд 5

Схема проведения ЕГЭ по информатике и ИКТ в 2012 году (28.05.12.)


Слайд 6

Схема проведения ЕГЭ по биологии в 2012 году (28.05.12.)


Слайд 7

Схема проведения ЕГЭ по истории в 2012 году (28.05.12.)


Слайд 8

Схема проведения ЕГЭ по русскому языку в 2012 году (31.05.12.)


Слайд 9

Схема проведения ЕГЭ по русскому языку в 2012 году (31.05.12.)


Слайд 10

Схема проведения ЕГЭ по химии в 2012 году (04.06.2012.)


Слайд 11

Схема проведения ЕГЭ по математике в 2012 году (07.06.2012.)


Слайд 12

Схема проведения ЕГЭ по математике в 2012 году (07.06.2012.)


Слайд 13

Схема проведения ЕГЭ по физике в 2012 году (13.06.12.)


Слайд 14

Схема проведения ЕГЭ по обществознанию в 2012 году (13.06.12.)


Слайд 15

Схема проведения ЕГЭ по географии в 2012 году (16.06.12.)


Слайд 16

Схема проведения ЕГЭ по литературе в 2012 году (16.06.12.)


Слайд 17

Схемы проведения ЕГЭ в резервный день в 2012 году 18.06.2012 г.


Слайд 18

Схемы проведения ЕГЭ в резервный день в 2012 году 19.06.2012 г.


Слайд 19

Продолжительность ЕГЭ по предметам в 2012 году


Слайд 20

Дополнительные устройства и материалы, разрешённые на ЕГЭ


Слайд 21

Апелляция – это протест участника ЕГЭ, оформленный в виде особого письменного заявления в адрес конфликтной (апелляционной) комиссии, которая создаётся при ГЭК каждого субъекта федерации. Участник ЕГЭ имеет право подать апелляции: О нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ – в день экзамена после сдачи бланков ЕГЭ до выхода из ППЭ уполномоченному представителю ГЭК; О несогласии с выставленными баллами по ЕГЭ – в течение двух рабочих дней после официального объявления результатов экзамена и ознакомления с ними в конфликтную комиссию


Слайд 22

Государственная(итоговая) аттестация выпускников IX классов в 2012 году Нормативно-правовые основы проведения ГИА – 9 в новой форме : Закон Российской Федерации «Об образовании» Федеральный закон Российской Федерации от 9 февраля 2007 г. №17-ФЗ О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования России от 03.12.1999 №1075(с внесенными изменениями) Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (Приказ Минобразования России от 05.03.2004 г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» Приказ Департамент общего и профессионального образования Брянской области от 26.10.2011 № 1743 «О проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Брянской области в 2011- 2012 учебном году» Приказ Департамент общего и профессионального образования Брянской области от 17.01.2011. № 1889«Об утверждении Порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме на территории Брянской области в 2012 учебном году»


Слайд 23

Порядок проведения ГИА-9 Сдают не менее 4-х предметов: три в новой форме- русский язык, математика и один предмет по выбору обучающихся ( биология, физика, химия, география, история, обществознание, иностранный язык, информатика и ИКТ, литература, а при организованном профильном обучении на III ступени общего образования, предмет, соответствующий профилю.


Слайд 24

Возможность выбора формы аттестации(традиционной или новой) Предоставляется для следующих категорий выпускников : с ограниченными возможностями здоровья; обучающихся в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа, обучающихся по состоянию здоровья на дому; находившихся в лечебно- профилактических учреждениях более 4 месяцев; обучающихся в вечерних ( сменных) общеобразовательных учреждениях; выпускников специальных учебно - воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным поведением; выпускников учреждений, созданных при учреждениях, исполняющих наказания в виде лишения свободы; получивших основное общее образование в специальных (коррекционных) классах общеобразовательных учреждений;


Слайд 25

Сроки и продолжительность проведения ГИА-9 в новой форме Организуется в сроки, определённые Рособрнадзором; Утверждается единое расписание , его продолжительность по каждому общеобразовательному предмету утверждается Рособрнадзором; Не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия ( инструктаж участников ГИА-9 , заполнение регистрационных полей бланков №1,2) в продолжительность экзамена по общеобразовательным предметам ;


Слайд 26

Расписание проведения ГИА – 9 в новой форме 2012 год


Слайд 27

Продолжительность ГИА – 9 (в новой форме)


Слайд 28

ГИА – 9 (в новой форме)


Слайд 29

Организация проведения ГИА-9 Проводится в пунктах проведения экзамена (ППЭ), Присутствовать В ППЭ должно не менее 15 участников ГИА-9; Назначаются руководители ППЭ и организаторы МОУО (в состав организаторов не должны входить специалисты по данному или родственному общеобразовательному предмету); Доставляются экзаменационные материалы в ППЭ в день проведения экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету; До начала экзамена руководитель ППЭ организует распределение участников ГИА-9 и организаторов по аудиториям; Организаторы проводят инструктаж участников ГИА о порядке проведения экзамена, правилах заполнения бланков, продолжительности, порядке подачи апелляций и по завершении заполнения регистрационных полей бланков объявляют начало экзамена и время его окончания.


Слайд 30

Окончание экзамена По истечении времени экзамена организаторы объявляют окончание экзамена и собирают экзаменационные материалы у участников ГИА-9. Экзаменационные материалы организаторы в присутствии участников (не менее 3 человек) упаковывают в отдельные пакеты (бланк №1; бланк №2+дополнительный бланк), отмечая наименование предмета, код ППЭ, номер аудитории и количество бланков в пакете. Запечатанные пакеты с экзаменационными материалами доставляются из пункта проведения ГИА-9 в ГАУ ДПО (ПК) С «Брянский областной центр оценки качества образования»( далее-РЦОИ).


Слайд 31

Приём и рассмотрение апелляций Предоставляется право подать апелляцию: - о нарушении установленного порядка проведения ГИА-9 по общеобразовательному предмету в день проведения экзамена уполномоченному представителю РЭК, не покидая пункта проведения ГИА-9; - о несогласии с выставленными баллами в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ГИА-9 по соответствующему образовательному предмету.


Слайд 32

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ ГИА-9 РУССКИЙ ЯЗЫК - 465 МАТЕМАТИКА - 465 ФИЗИКА - 40 ХИМИЯ - 15 ИНФОРМАТИКА И ИКТ - 27 БИОЛОГИЯ - 127 ИСТОРИЯ - 14 ГЕОГРАФИЯ - 70 АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК - 1 НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК – 1 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 169 ЛИТЕРАТУРА - 1


Слайд 33

СХЕМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ГИА-9


Слайд 34

Схема проведения ГИА по физике ППЭ Старская СОШ (3)


Слайд 35

Схема проведения ГИА по обществознанию ППЭ Старская СОШ - 14


Слайд 36

Схема проведения ГИА по истории


Слайд 37

Схема проведения ГИА по географии


Слайд 38

Схема проведения ГИА по иностранному языку


Слайд 39

Схема проведения ГИА по химии


Слайд 40

Схема проведения ГИА по литературе


Слайд 41

Схема проведения ГИА по информатике


Слайд 42

Схема проведения ГИА по биологии


Слайд 43

внимание! * Дети, обучавшиеся на дому, инвалиды, с ограниченными возможностями здоровья имеют право выбора формы экзамена и могут сдавать только 2 экзамена (Приказ Минобразования № 1075 от 3 декабря 1999г.) На период апробации выпускникам, получившим в ходе ГИА не более двух неудовлетворительных отметок (в т.ч. в новой форме), допускаются к повторной государственной (итоговой) аттестации по этим предметам в традиционной форме в сроки: 16 июня (сб.) – русский язык, 18 июня (пн.) – математика, срок пересдачи предметов по выбору устанавливаются ОУ. По результатам ГИА выдаётся свидетельство. Выпускникам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдаётся документ государственного образца – аттестат об основном общем образовании. В аттестат выставляются итоговые отметки по предметам, которые изучались на второй ступени общего образования. Итоговая отметка определяется на основании годовой и экзаменационной отметки с учётом четвертных или полугодовых отметок. Аттестат об основном общем образовании особого образца выдаётся выпускникам 9-х классов, имеющим годовые, экзаменационные и итоговые отметки «5» (Приказ Минобрнауки РФ № 628 от 15.06.2010 г.).


Слайд 44

Правила заполнения бланков выпускниками IX классов в 2012году


Слайд 45

Во время проведения экзамена участникам запрещается: Брать варианты КИМ с края стола до объявления начала экзамена Пользоваться мобильными телефонами, а также любыми другими техническими средствами и материалами Умышленно портить бланки Переговариваться Вставать с места без разрешения организатора Обмениваться вариантами КИМ и бланками ответов Вставать с места после окончания выполнения заданий (без разрешения организатора) Оставлять себе (не сдавать организатору) бланки ответов, черновики, варианты КИМ Пользование справочными материалами кроме разрешенных Хождение по ППЭ без сопровождения При нарушении данных требований и отказе в их выполнении участник удаляется с экзамена. При этом участник экзамена должен сдать бланки ответов, черновики, вариант КИМ. ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ЭКЗАМЕНЕ


Слайд 46

Все бланки заполняются яркими ЧЕРНЫМИ ЧЕРНИЛАМИ. Каждое поле в бланках заполняется, начиная С ПЕРВОЙ ПОЗИЦИИ. Участник должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых полях бланков, ТЩАТЕЛЬНО КОПИРУЯ ОБРАЗЕЦ ее написания из верхней части бланка с образцами написания символов. Основные правила заполнения бланков


Слайд 47

Бланк ответов №1


Слайд 48

Бланк ответов №1 Бланк ответов №1 состоит из следующих частей Регистрационная часть Область ответов на задания типа А Область замены ошибочных ответов на задания типа А Область ответов на задания типа В Область замены ошибочных ответов на задания типа В


Слайд 49

Заполнение бланка № 1 Регистрационные данные В верхней части заполняются следующие поля: -Дата проведения экзамена (ДД-ММ-ГТ); -Номер региона; -Код ОУ; -Номер и буква класса ( если есть); -Код пункта проведения; -Номер аудитории; -Номер варианта ( номер варианта указан на листах с заданиями КИМ, его следует указывать в двух соответствующих полях на бланке); –Подпись участника аттестации( должна помещаться в отведенном для неё поле; -Фамилия; -Имя; - Отчество; - Номер документа, удостоверяющего личность (серия (если есть), номер( только цифры)); -Пол участника отмечается крестиком в соответствующем поле


Слайд 50

ЗАПОЛНЕНИЕ РЕГИСТРАЦИОННОЙ ЧАСТИ 3 2 1 0 0 1 9 А 0 0 1 5 2 1 4 0 3 1 0


Слайд 51

Заполнение сведений об участнике И В А Н В О И В А Н И А Н В О В Ч И I 5 0 6 5 5 5 6 I 0


Слайд 52

Пример исправлений И В А Н В О И В А Н И А Н И В В Ч I 5 0 6 5 5 5 6 I 0 О В И Ч 4


Слайд 53

Заполнение области ответов на задания типа А Для того чтобы отметить номер ответа, который участник считает правильным, под номером задания нужно поставить метку («крестик») в ту клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного им ответа. Неверно выполненное задание В столбце, соответствующем номеру задания в области ответов на задания типа А, следует делать НЕ БОЛЕЕ одной метки. При наличии нескольких меток такое задание заведомо будет считаться неверно выполненным.


Слайд 54

Заполнение области замены ошибочных ответов на задания типа А В соответствующее поле области замены ошибочных ответов на задания типа А следует внести номер ошибочно заполненного задания, а в строку клеточек внести метку верного ответа. В случае если в поля замены ошибочного ответа внесен несколько раз номер одного и того же задания, то будет учитываться ПОСЛЕДНЕЕ исправление. Учитывается последнее исправление 2 5 2 2


Слайд 55

Заполнение области ответов на задания типа В Ответ можно давать ТОЛЬКО В ВИДЕ слова, одного целого числа или комбинации букв и цифр Каждая цифра, буква, запятая или знак минус (если число отрицательное) записывается В ОТДЕЛЬНУЮ КЛЕТОЧКУ НЕ РАЗРЕШАЕТСЯ использовать при записи ответа на задания типа В никаких иных символов, кроме символов кириллицы, латиницы, арабских цифр, запятой и знака дефис (минус) Если требуется написать термин, состоящих из двух или более слов, то их нужно записать так, как требуется в КИМах. Если в термине окажется БУКВ БОЛЬШЕ, ЧЕМ КЛЕТОЧЕК В ПОЛЕ ДЛЯ ОТВЕТА, то вторую часть термина можно писать более убористо. Термин следует писать полностью. Любые сокращения запрещены.


Слайд 56

Заполнение области замены ошибочных ответов на задания типа В Для изменения уже внесенного в бланк ответа на задание типа В надо в соответствующих полях отмены проставить номер исправляемого задания типа В и записать новое значение верного ответа на указанное задание. Максимальное количество исправлений 2 В случае если в поля замены ошибочного ответа внесен несколько раз номер одного и того же задания, то будет учитываться ПОСЛЕДНЕЕ исправление (отсчет сверху вниз и слева направо). Учитывается последнее исправление


Слайд 57

Бланк №2


Слайд 58

Бланк ответов №2 Бланк ответов №2 состоит из следующих частей Регистрационная часть Область записи ответов на задания с ответом в развернутой форме


Слайд 59

Заполнение бланка ответов №2 Предназначен для записи ответов на задания с развёрнутым ответом (тип С). Информация для заполнения полей верхней части бланка должна соответствовать информации, внесённой в бланк №1. При недостатке места для ответов на лицевой стороне бланка ответов №2 участник может продолжить записи на оборотной стороне бланка, сделав внизу лицевой стороны запись «смотри на обороте»


Слайд 60

Дополнительный бланк ответов 2


Слайд 61

Дополнительный бланк ответов №2 3 2 1 2 Р У С С К И Й Я З 2


Слайд 62

Заполнение дополнительного бланка ответов №2 При недостатке места для ответов на основном бланке ответов №2 участник может продолжить записи на дополнительном бланке ответов №2. Информация для заполнения полей верхней части бланка должна соответствовать информации, внесённой в бланк №1. При незаполненном основном бланке ответов №2, ответы, внесённые в дополнительный бланк ответов №2, оцениваться не будут.


Слайд 63

При заполнении бланков запрещается Нанесение знаков и пометок вне допустимых мест на бланке Заполнение бланка чернилами, отличными от черного, использование карандашей Исправление ошибок с помощью корректора


Слайд 64

После заполнения регистрационных частей всех бланков всеми участниками организатор объявляет о начале экзамена и фиксирует время начала и окончания экзамена на доске.


×

HTML:





Ссылка: