'

«Человек и информация»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Расширенный Межшкольный Методический Центр Тема проекта Автор проекта: учитель математики и информатики МОУ ООШ №20 Ставропольского края Предгорного района ст.Суворовской Качанова Елена Ивановна Ессентуки, 2009 «Человек и информация»


Слайд 1

Аннотация Представлен Учебно-методический пакет документов для организации и проведения проекта Данный проект будет использован при проведении занятий по информатике в 6 классе. Проект предусматривает знакомство учащихся с основными понятиями информации. Главной целью является попытка сформировать у учащихся убеждение в том, что информация – сведения (знания) повышающие уровень осведомленности и уменьшающие неопределенность знаний об окружающей нас действительности. Работа в рамках проекта позволит шире взглянуть на окружающий мир, акцентировать внимание учащихся на передачи информации. «Человек и информация»


Слайд 2

Вопросы Основополагающий вопрос: Может ли человек жить без информации? Проблемные вопросы учебной программы: Что такое «информация»? Как человек хранит информацию? Что может служить носителем информации? В каком виде представлена информация в компьютере? Какие существуют виды информации? Как человек передаёт информацию? Как кодируется текстовая информация?


Слайд 3

План проведения занятий с использованием проектного метода Изучение материала рекомендуется организовать на 5 уроках: Презентация учебного проекта. Постановка проблемы. Дискуссия по теме проекта. Разбиение на группы. Выбор тем исследования. Составление плана исследования. Анализ, разработка материалов по теме исследования, оформление рабочих материалов к отчету. Обсуждение результатов исследования, формулировка выводов, оформление отчета. Представление результатов. На 4 этапе проводится контроль усвоения материала: учащиеся представляют творческие отчеты (презентации, публикации, проходят итоговое тестирование).


Слайд 4

Компоненты учебно-методического пакета Описание учебного проекта и материалов УМП к нему по теме, соответствующей Минимальным требованиям к содержанию образования в предметной области (визитка) Примеры работ учеников: презентация ученика «Как человек передаёт информацию?» «Как человек хранит информацию?» «Как кодируется текстовая информация?» публикации ученика (буклет «Какие существуют виды информации») Web-сайт ученика «Что такое информация?» Критерии оценивания ( презентации, публикации, Web-сайта ) Дидактические материалы для самостоятельной работы учащихся Методические материалы План применения учебного проекта в школе Организационные документы ( лист планирования) Список информационных материалов, необходимых для самостоятельных исследований учащихся в ходе учебной работы Сайт поддержки проекта http://informationpro.ucoz.ru/


Слайд 5

Качанова Елена Ивановна, учителя математики и информатики МОУ ООШ №20 ст. Суворовской Контакты: Тел.(87961) 27212 E-mail: kachanov.71@mail.ru Контактная информация


×

HTML:





Ссылка: