'

Применение ЦОР на уроках информатики

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Применение ЦОР на уроках информатики Учитель информатики ГОУ СОШ № 264 Екимова Римма Витальевна


Слайд 1

Что такое ЦОР? Цифровые образовательные ресурсы – это объекты, предназначенные для образовательных целей, представленные в цифровом (электронном) виде, доступные для использования, собранные в одном огромном архиве, расположенном на сайте http://school-collection.edu.ru/


Слайд 2

Объекты ЦОР: Фотографии; видео; информационные объекты; карты; презентации; звуковые записи; текстовые документы.


Слайд 3

Задачи ЦОР: предъявление учебной информации; информационно-справочное обеспечение всех видов занятий; моделирование и демонстрация объектов; поддержка различных форм активных форм занятий; тренаж навыков и умений решения различных задач; контроль навыков и знаний.


Слайд 4

Материалы на сайте http://school-collection.edu.ru/ расположены очень удачно, есть подборки по предметам, по классам, по различным технологиям, а также есть техническая поддержка, можно скачать необходимое ПО, не беспокоясь за его качество, его стоимость, а также исключает возможность заражения своего компьютера.


Слайд 5

Каждый учитель, разрабатывая свой урок, хочет найти много нужной, полезной, наглядной и интересной информации. Для этого он использует книги (художественную литературу, техническую, научно-популярную), а также возможности сети Интернет. Но сделать это не всегда просто: мешает нехватка времени, в Интернете оглушает ненужная реклама, подстерегают вирусы и т.д.


Слайд 6

Ни для кого не секрет, что борьба с этим отнимает много времени и сил. И не кривя душой, не всегда это под силу, каждый урок продумать до мелочей и сделать конфеткой, особенно если нагрузка велика. На помощь учителю приходит сайт с ЦОР (можно использовать готовые решения, усовершенствовать имеющиеся, естественно сохраняя авторские права).


Слайд 7

Мне очень нравиться использовать ЦОР для организации работы детей на уроках посвященных созданию компьютерных презентаций. После изучения темы, для закрепления полученных знаний и умений каждый ребенок создает свою презентацию на определенную тему, а для этого необходим материал (текстовый, графический, звуковой и т.д.), его естественно можно взять в Интернете, но Вы прекрасно знаете, почему нельзя бездумно пускать детей в плавание по Интернету (установленные фильтры не всегда помогают).


Слайд 8

На помощь приходит сайт http://school-collection.edu.ru/ , здесь можно найти много проверенной и качественной информации. С ребятами мы используем этот сайт в своей проектной деятельности: Информатика и история Санкт-Петербурга; Информатика и музыка (работы на Всероссийскую олимпиаду по искусству и музыке); Информатика и история ; Создание презентаций по предмету информатика. Для объяснения нового материала в младших классах; Создание предметных презентаций(биология, физика, литература, английский язык… ); Создание презентаций на конкурсы по воспитательной работе.


Слайд 9

Хочется показать особенно удачно спланированный урок: «Современная Россия глазами детей». Это урок повторения, на котором учащиеся закрепляют полученные знания по теме создание компьютерных презентаций используют ЦОР.


×

HTML:





Ссылка: