'

Публичный доклад о работе школы за 2008-2009 учебный год

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Публичный доклад о работе школы за 2008-2009 учебный год 17 октября 2009 года


Слайд 1

Стратегической целью государственной политики в области образования, изложенной в Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года, является «Повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики и современными потребностями общества».


Слайд 2

Целью и задачами работы школы в 2008-09 учебном году было: 1. Повышение результативности, эффективности обучения, воспитания, развития и успешности участников образовательного процесса. 2. Продолжение работы по: совершенствованию образовательной деятельности на основе инновационных процессов с целью повышения качества обучения учащихся; созданию здоровьесберегающей образовательной среды; реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения; созданию условий для развития познавательных, интеллектуальных, творческих способностей уч-ся через различные формы урочной и внеурочной деятельности; совершенствование системы внутришкольного контроля за качеством обучения, особенно в выпускных классах; активизирование работу по формированию информационной грамотности учащихся. 3. Максимальное развитие личности ученика и подготовка его к самореализации в жизни с опорой на следующие ценностные ориентиры: здоровье (физическое, психическое и нравственное); семью; Отечество; культуру (интеллектуальную и духовную).


Слайд 3

«Мы все сейчас озабочены обликом школы будущего. Надо понимать, что будущее всегда начинается сегодня, а не в 2020 году. Если мы будем все время это откладывать на будущее, то ничего хорошего у нас и в 2020 году не будет. Поэтому конкретные вещи, конкретные поручения нужно будет исполнять сегодня» Президент РФ Д.А. Медведев


Слайд 4

Направления инновационной деятельности школы: Обновление содержания образования Освоение современных образовательных технологий Предпрофильное и профильное обучение Экспериментальная работа Информатизация учебного процесса.


Слайд 5

В начальной школе продолжается освоение двух учебно-методические систем: Начальная школа ХХI века (проф. Виноградова) Начальная школа 2100 Введены предметы регионального компонента: «Истоки» -2 -3 класс Среднее звено: « Истоки», 5 -8 класс, «История западной России (6-9 класс), предпрофильная подготовка (9 класс) Старшая школа - профильное обучение: социально-гуманитарный профиль (11а), информационно- технологический профиль (10а), региональный компонент – История западной России.


Слайд 6

Такие технологии как: ТРКМ – технология развития критического мышления, ТРИЗ-педагогика – технология решения изобретательских задач, Технология проблемного обучения, Проектная технология, развивающее обучение, здоровьесберегающее обучение прочно вошли в практику работы многих учителей школы.


Слайд 7

В школе в 2008-09 учебном году функционировали 24 класса: 7 классов – по договору с ИСО (программа ХХI век), 2 класса – профильной подготовки (социально-гуманитарный и информационно-математический), 1 класс – предпрофильной подготовки.


Слайд 8

В 2009-10 уч. году - 23 класса. Из них: 8 классов по договору с ИСО, 1 профильный класс и 3 класса предпрофильной подготовки.


Слайд 9

Мы работаем в системе НСОТ с 1 января 2008 года. Базовая часть стимулирующая часть 23% 77% 70% 30%


Слайд 10

В прошедшем учебном году проводилась работа и по дальнейшему совершенствованию безопасных условий пребывания детей в школе. Завершено строительство ограждения территории школы ООО «Мегаполис», школа была подключена на пульт единой системы 01. Получено разрешение комитета архитектуры и строительства на ввод в эксплуатацию спортивного зала – пристройки. В прошедшем учебном году мы работали над улучшением оснащения нашей школы. Практически полностью обновлена мебель в учебных кабинетах, во всех кабинетах, где требовалась аудио, видеоаппаратура, она установлена. Все учебные кабинеты компьютеризированы.


Слайд 11

Благотворительная помощь родителей 151.000-00 рублей Благотворительная помощь спонсоров 200.000-00 рублей Помощь депутатов 99.000-00 рублей Затрачено на ремонт 427.000 рублей, на материальную базу – 23000 рублей


Слайд 12

Учебные программы 78.236-83 Библиотечный фонд 332.323-13 Мебель 284.068-00 Телевизоры 33.298-00 Компьютерное оборудование 60.325-00 Музыкальное оборудование 36.000-00 Спортивное оборудование 24.930-00


Слайд 13


Слайд 14

Из этой проблемы вытекают следующие задачи: Продолжать работу по повышению уровня компетентности учителей в области информационных технологий в преподавании своего предмета; Оказывать методическую помощь педагогам, расширяющим рамки учебно-педагогического мастерства, а так же молодым специалистам; Организовать работу по обобщению педагогического опыта в использовании СИКТ учителей школы через творческие отчеты и презентации.


Слайд 15

Динамика профессионального роста учителей МОУ СОШ № 21


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18

Планы на следующий учебный год: Вовлечь как можно больше учеников и учителей в проектную и исследовательскую деятельность Продолжить участие в различных конкурсах муниципального, регионального и всероссийского уровня Вовлечь как можно большее количество в работу Интернет – сообществ.


Слайд 19

Результативность успеваемости учащихся за последние три года:


Слайд 20

Посещение занятий:


Слайд 21

Результаты ЕГЭ нас радуют больше. Так ЕГЭ по обязательным предметам – русскому языку и математике все выпускники сдали успешно, преодолев порог. ЕГЭ по выбору был сдан всеми выпускниками, кроме ЕГЭ по истории, где 2 учащихся получили баллы ниже установленного порога.


Слайд 22

Воспитательная работа строится вокруг традиционных дел школьного коллектива: День учителя (октябрь) День школы (октябрь) День чтения (октябрь) День открытых дверей для родителей (в течение года) День здоровья (1 декабря) Пушкинские чтения (10 февраля) День защитника Отечества ( 23 февраля) Фестиваль патриотической песни( ноябрь, февраль, апрель) День космонавтики (12 апреля) День проектов (апрель) Вахта памяти (9 декабря, 23 февраля,1 и 9 мая) Праздник “За честь школы” (30 мая)


Слайд 23

Учащиеся 4-х классов (кл.руков. Соловьёва Т.В. и Павлова Е.А) стали победителями городской интеллектуальной игры «Мир, в котором мы живём» Учащиеся 3 «А», 2 «А» классов стали победителями школьного фестиваля патриотической песни «Люблю тебя, Россия» (кл. руковод. Трусь И.Н., Буркова Н.Н.) К сожалению, учащиеся начальной школы не стали победителями школьного конкурса «Ученик школы 2009 года» и «Образцовый класс-2009 г.» Учащиеся 1 «Б» класса стали победителями выставки пасхальных композиций и приняли активное участие в Неделе психологии (получили диплом). По итогам года лучшим классом в конкурсе “Образцовый класс школы – 2009 года” стал 6 «А» класс (Столбикова И.А.), победителем конкурса “Лучший ученик школы – 2009 года ” среди 6-8 классов –Рысева Лера. Победителями школьного фестиваля патриотической песни «Люблю тебя, Россия» стали учащиеся 8 «А» и 8 «Б» классов (Зелёная Т.В. и Сенчёнок Е.Л.).


Слайд 24

В данном учебном году педагоги достаточно хорошо использовали культурные ресурсы города: театры, музеи, выставки, филармонию. С целью методического обеспечения воспитательного процесса, исследования его эффективности, повышения профессионального мастерства педагогов в школе работает МО классных руководителей. В течение года прошло 4 заседания МО: “Планирование воспитательной работы в классе на новый учебный год» ”; «Обобщение опыта работы классного руководителя 9-а класса Медведевой Н.В. «Работа с трудными учащимися и их социализация» ; «Обобщение работы классного руководителя 6-б класса Часовской С.М «Технология подготовки и проведения родительских собраний»; «Итоги работы МО за год». 2 практических семинара: “ Диагностика классного коллектива”, «Микроклимат класса и его влияние на социализацию подростка» и педсовет «Конфликты и их профилактика».


Слайд 25

Результатом работы МО классных руководителей стало: награждение пед. коллектива Грамотой комитета по образованию конкурса «Образование и семья», I место в городском конкурсе «Воспитываем семьянина» в номинации «Классный руководитель» II место в городском конкурсе «Образование 21 века» в номинации «Внеклассные мероприятия» Столбикова И.А., Часовская С.М.).


Слайд 26

Школьные мероприятия и их результативность (участие в них учащихся). Результатом общешкольных мероприятий является то, что напряженное после урочное утомление сменяется развитием художественного потенциала, интеллекта учащихся, активностью, эмоциональной свободой.


Слайд 27


Слайд 28


Слайд 29

Участие учащихся школы в конкурсах


Слайд 30

Результаты спортивной жизни


Слайд 31


Слайд 32

Проекты, выполненные учениками школы в рамках работы Творческого объединения Проект «Нам 60», посвященный юбилею школы Проект «Выбери имя России» Проект «Информационные листки» (совместно с Пресс-центром и музеем истории школы) Проект «1200 гвардейцам посвящается», очерк о В. С. Ханько в рамках участия в городском проекте «Герои живут рядом» Проект «Города герои» Проект «Просветители Славянские Кирилл и Мефодий» Проект «Близкий и далёкий космос», в рамках Недели Космоса


Слайд 33

Долгосрочная целевая программа развитие образования Калининграда на 2009 – 2011 гг., анализ работы школы за прошедший учебный год ставит перед нами стратегические задачи: 1. Совершенствование структуры и содержания образования. 2.Внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, с использованием современных информационных и коммуникационных технологий. 3. Развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности педагогов школы по реализации образовательных программ. 4.Совершенствование материальной базы и условий осуществления образовательной деятельности.


×

HTML:





Ссылка: