'

Сертификация ИКТ-компетентности педагогических работников

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Сертификация ИКТ-компетентности педагогических работников Камзеева Елена Евгеньевна 14.09.2009


Слайд 1

Задачи по информатизации образовательного процесса: формирование ИКТ-компетентности учителя, руководителя и развитие методической службы на всех уровнях для индивидуального сопровождения учителя и руководителя в вопросах информатизации; проведение мониторинга и сертификации ИКТ-компетентности. «Столичное образование – 5» Городская целевая программа развития образования на 2009-2011 годы


Слайд 2

несформированность государственных требований к уровню компьютерной грамотности и ИКТ-компетентности учителей общеобразовательных учреждений и преподавателей образовательных учреждений профессионального образования отсутствие легитимности сертификатов компьютерной грамотности и ИКТ-компетентности при проведении квалификационных процедур Сложности


Слайд 3

http://www.ecdl.su/ Тот факт, что на сегодняшний день более 6,5 миллионов человек в 166 странах мира прошли тестирование, делает сертификацию ECDL де-факто глобальным стандартом компьютерной грамотности. The European Computer Driving Licence (ECDL — Европейские компьютерные права, также известен под названием ICDL — Международные компьютерные права) — ведущая мировая сертификация навыков владения персональным компьютером.


Слайд 4

Программы сертификации: Диагностическое тестирование ECDL Сертификация e-Citizen Сертификация ECDL Демо-тест Как разрабатываются тесты Описание стандарта Правила и процедура тестирования Сертификация ECDL Advanced http://www.ecdl.su/


Слайд 5

http://www.icttest.edu.ru/ Отраслевая система мониторинга и сертификации КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ И ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ компьютерная грамотность ИКТ-компетентность элементарные знания об устройстве ЭВМ и возможностях работы с компьютером метод оценки компьютерной грамотности - традиционное тестирование или "знаниевый тест», включающий вопросы типа "единичный выбор", "множественный выбор" и т.д. знания и навыки более высокого порядка, познавательные способности испытуемого и его умения справляться с задачами, возникающими в реальной жизни оценивается с помощью новейших методов имитационного тестирования


Слайд 6

Информация, информационные модели и системы Компьютер как средство обработки Основные устройства ЭВМ Операционные системы Сервисные программы Создание и обработка текстовой информации, графической информации, числовых таблиц, баз данных Создание презентаций, технологии мультимедиа Защита информации Автоматизированные информационные системы Локальные и глобальные компьютерные сети Алгоритмы, языки программирования Информационные процессы в обществе, правовое регулирование информационной деятельности КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ


Слайд 7

Информационные технологии обучения Применение ИКТ во внеурочной работе и деятельности классного руководителя Использование ЦОР (ЭОР) в образовательной деятельности Использование сетевых технологий в образовательной деятельности Использование ИКТ для оценки знаний учащихся Использование средств ТСО Использование ИКТ для тематического планирования по предмету Использование элементов дистанционного обучения ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ учителя-предметника


Слайд 8

Нормативная база информатизации образования Модели и опыт информатизации образования Информатизация ОУ Информационные технологии обучения Применение ИКТ во внеурочной деятельности ИКТ обеспечения управленческой деятельности в образовании Сетевые технологии в образовании Технические средства информатизации образования Автоматизация функционирования ОУ Автоматизация организации учебного процесса Информационное пространство ОУ Контроль и мониторинг обучения ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ администратора


Слайд 9

http://www.icttest.edu.ru/ Отраслевая система мониторинга и сертификации КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ И ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ


Слайд 10

формирование и осознание потребности в информатизации у педагогов индивидуальное ПК педагога в области ИКТ сертификация профессиональной ИКТ-компетентности педагога утверждение планов информатизации, складывающихся на основе планов отдельных педагогов, на уровне ОУ выделение ресурсов под конкретный курс учителя в соответствии с утвержденными планами реализация планов, внутренний и внешний контроль их выполнения, распространение опыта Технологическая карта информатизации ОУ (Концепция информатизации образовательного процесса в системе ДОМ)


Слайд 11

Курсы МИОО, ЦИТУО… http://learning.9151394.ru/ Окружные курсы (ОИРЦ – очные и дистанционные http://www.omc-class.ru/ ) Внутришкольное обучение ПК педагога в области ИКТ


Слайд 12

Поурочное планирование курса (модуля, проекта) с поддержкой ИКТ Профессиональное и учебное портфолио педагога в электронном виде Участие в проектах на образовательных порталах, в дистанционных профессиональных конкурсах… Сертификация профессиональной ИКТ-компетентности педагога Технологическая карта конструирования урока с поддержкой ИКТ


Слайд 13

Актуальность использования средств ИКТ Необходимое аппаратное обеспечение для урока с поддержкой ИКТ(компьютерный класс, локальная сеть, выход в Интернет, мультимедийный компьютер) Необходимое программное обеспечение (программные средства, универсальные ЦОР, образовательные ресурсы Интернет). Методическое описание его использования на уроках Основной вид деятельности учащихся со средствами ИКТ (создание документов, презентации, проведение расчетов, лабораторных работ, тестирование, поиск информации в Интернет и др.) Форма организации деятельности учащихся (просмотр с помощью мультимедийного проектора, работа за ПК, работа со Smart Board) Соблюдение норм СанПин Технологическая карта конструирования урока с поддержкой ИКТ


×

HTML:





Ссылка: