'

Обучение страноведению с применением информационно-коммуникационных технологий

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Обучение страноведению с применением информационно-коммуникационных технологий


Слайд 1

Цель: -формирование социо-культурной компетенции. Социо-культурная компетенция- приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям стран/страны изучаемого языка в рамках тематических сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся основной школы на разных ее этапах; формирование умения представлять свою страну, ее культуру в условиях иноязычного межкультурного общения.


Слайд 2

Методы и приемы: - практический; - словесный; - наглядный; - контроль/самоконтроль; - эврестической беседы Технология: -ИКТ


Слайд 3

Аутентичные видео – материалы: Way to Go; This is Britain 1,2; Window on Britain 1,2; Уроки английского языка Кирилла и Мефодия – 6 класс; Аудио- записи- (fact-file): London, Australia, New- York, England, Ireland; “Clock”, “Team”, “Crown”.


Слайд 4


Слайд 5

Результаты: 13 учащихся- профильная дисциплина; Всероссийский молодежный чемпионат: 2008-2009г.- Баранов Кирилл - 46 баллов; Рожков Артем(6а)- 44 балла; 2009-2010г.- Рожнова Вика(4б)- лучший результат; Семененко Лена(9г)- лучший результат; Международный игровой конкурс “British Bulldog”: 2009-2010г.- Баранов Кирилл(6а)- 140 из 2123 участников;


Слайд 6

Вид речевой деятельности- аудирование (динамика 1,2 полугодие 2009/2010г.) 32% 38 % 47 % 41 % 53 % 36 % 49 % 41 % 52 % 54% 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс


Слайд 7


Слайд 8

Вывод и предложения: ИКТ- не только использование наглядности, но и средство обучения; Применение различных цифровых образовательных ресурсов помогает учащимся преодолевать языковой барьер, повышать мотивацию и интерес к изучению иностранного языка.


×

HTML:





Ссылка: