'

ИССЛЕДОВАНИЕ ЗОНЫ БЛИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В ОБЛАСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ИССЛЕДОВАНИЕ ЗОНЫ БЛИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В ОБЛАСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ. Е.В. Вишневетская, И.А. Горбунов НИПНИ им. Бехтерева, СПбГУ, Санкт-Петербург


Слайд 1

Методы исследования Методика оценки эмоциональной компетентности ребенка (Е.В. Вишневетской) Когерентность в основных спектральных диапазонах ЭЭГ Факторный анализ Дисперсионный и регрессионный анализ


Слайд 2


Слайд 3

Фактор 1


Слайд 4

Фактор 2


Слайд 5

Фактор 3


Слайд 6

Фактор 4


Слайд 7

Влияние возраста ребенка на выделенные факторы


Слайд 8

Корреляции факторов с психологическими характеристиками


Слайд 9

Регрессионный анализ


Слайд 10

Выводы Обращает на себя внимание тот факт, что основной фактор (с точки зрения объединяемой дисперсии) связан именно с эмоциональной компетентностью, то есть одной из базовых функций регуляции социального взаимодействия ребенка. Использование данных методов позволяет выявлять зону ближайшего развития данных функций и более адекватно прогнозировать и планировать коррекционные и развивающие процедуры.


×

HTML:





Ссылка: