'

«Комплексный подход в ценностном самоопределении трудных подростков»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 6 «Школа достижения успеха» 660042 г. Красноярск ул. Свердловская, 63 (т/ф: 261-84-68) «Комплексный подход в ценностном самоопределении трудных подростков»


Слайд 1

Контингент учащихся: Из семей СОП – 7 Несовершеннолетние состоящие на учете в ОДН – 44 Условно-осужденные несовершеннолетние– 12


Слайд 2

Работа психолога Социальная работа Проектная деятельность Образовательный процесс ПЛ №36 ПЛ №31 ПЛ №1 ПЛ №20


Слайд 3

Работа психолога Цель: Формирование позитивной жизненной стратегии. Задачи: Используя психологические средства сформировать адекватную самооценку. Повысить коммуникативную компетентность. Сформировать позитивные жизненные цели.


Слайд 4

Социальная работа Социальная работа ведется в следующих нетрадиционных формах: Благотворительный аукцион; Социально-образовательный патронат Социально-образовательные проекты Расширение социальной географии.


Слайд 5

Образовательный процесс Учебный процесс разбит на несколько этапов: Подготовка к обучению (входная диагностика, выяснение потребностей); Включение в учебный процесс (образовательно-социальное проектирование, патронат); Организация обучения с учетом индивидуальных потребностей и личных особенностей через формы: параллельная индивидуальный график дистанционная экспресс направленный выбор Мониторинг и коррекция ( зачетные недели); Промежуточная или итоговая аттестация


Слайд 6

Проектная деятельность «Фестиваль успеха» «Путешествие» «Алкогольный коллапс» «Поколение NEXT» «Здоровый образ жизни» «Жизнь и быт красноярцев в годы Великой Отечественной войны» Re: социализация подростков, повышение коммуникативной культуры, умение работать в команде, опыт социально-одобряемой длеятельности)


Слайд 7

Профессия Стартовые возможности Социальные пробы Освоение новых норм


×

HTML:





Ссылка: