'

«Введение комплексного учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» с 01.09.2012 г.»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Введение комплексного учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» с 01.09.2012 г.» Родительское собрание 15 марта 2012 года


Слайд 1

Войниленко Наталия Васильевна Директор МБСКОУ школы-интерната № 11, руководитель высшей квалификационной категории


Слайд 2

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 28.01.2012 г. № 84-р Приказ Министерств образования и науки Челябинской области от 19.01.2012 г. «Об организации изучения основ религиозных культур и светской этики в общеобразовательных учреждениях Челябинской области» Нормативно – правовое обеспечение и организация образовательного процесса в условиях введения ОРКСЭ


Слайд 3

Приказы Министерства образования и науки Российской Федерации: - от 31.01.2012г. №69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом  Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089»; - от 01.02.2012 г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312» Нормативно – правовое обеспечение и организация образовательного процесса в условиях введения ОРКСЭ


Слайд 4

Приказы Министерства образования и науки Челябинской области: - от 13.02.2012 г. № 01-234 «Об утверждении плана мероприятий по введению с 2012-2013 учебного года в общеобразовательных учреждениях Челябинской области комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»; - от 24.02.2012 г. №24-370 «О внесении изменений в областной базисный учебный план начального общего образования общеобразовательных учреждений Челябинской области на 2012 – 2013 учебный год». Нормативно – правовое обеспечение и организация образовательного процесса в условиях введения ОРКСЭ


Слайд 5

«В рамках учебного предмета ОРКСЭ с IV класса по выбору обучающихся или по выбору их родителей (законных представителей) изучаются: основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики. Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего образования


Слайд 6

Изучение ОРКСЭ направлено на достижение следующих целей: развитие представлений о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества; формирование готовности к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию; знакомство с основными нормами светской и религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе; Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего образования


Слайд 7

Изучение ОРКСЭ направлено на достижение следующих целей: формирование первоначальных представлений о светской этике, о традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России; об исторической роли традиционных религий в становлении российской государственности; осознание ценности человеческой жизни; воспитание нравственности, основанной на свободе совести и вероисповедания, духовных традициях народов России; становление внутренней установки личности поступать согласно своей совести. Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего образования


Слайд 8

знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики; развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества; Задачи учебного курса ОРКСЭ


Слайд 9

обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы; развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия. Задачи учебного курса ОРКСЭ


Слайд 10

культурологический характер курса; светский характер курса; безотметочная методика преподавания; учет психологических особенностей младшего подросткового возраста в преподавании курса «Основы религиозных культур и светской этики» Особенности учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики»


Слайд 11

Казакбаева Лариса Ахметовна Заместитель директора по УВР высшей квалификационной категории


Слайд 12

Место учебного курса ОРКСЭ в учебном плане С 1 сентября 2012 года курс «Основы религиозных культур и светской этики» будет включен в обязательную часть образовательной программы 4-го класса начальной школы в объеме 34 часа (1 час в неделю) в течение всего учебного года.


Слайд 13

Место учебного курса ОРКСЭ в учебном плане учебный курс ОРКСЭ дополняет обществоведческие аспекты предмета «Окружающий мир» в 4 классе начальной школы. предваряет начинающееся в 5 классе изучение гуманитарных предметов: истории, литературы.


Слайд 14

Причины выбора ОРКСЭ в 4 классе социально-психологические особенности обучающихся данного возраста (бесконфликтность, мягкость, доброта, сопереживание) созвучны содержанию курса ОРКСЭ;


Слайд 15

Причины выбора ОРКСЭ в 4 классе к 4-му классу, как правило, установлены доверительные взаимоотношения между учителем начальной школы, обучающимися и их родителями, что способствует эффективности усвоения курса ОРКСЭ


Слайд 16

Причины выбора ОРКСЭ в 4 классе в 4-м классе отсутствует дополнительная умственная и эмоциональная нагрузка, вызванная увеличением количества изучаемых предметов на второй ступени обучения, сменой педагогов и другими факторами.


Слайд 17

Подготовка к введению курса ОРКСЭ Формирование нормативно-правовой базы, обеспечивающей введение курса ОРКСЭ Создание организационно-педагогических условий Обеспечение обучающихся учебно-методическим комплексом курса ОРКСЭ Совершенствование материально-технической базы Обеспечение информационного сопровождения


Слайд 18

Структура учебного курса ОРКСЭ Курс  включает 6 модулей: «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики».


Слайд 19

Выбор модуля учебного курса ОРКСЭ Результаты выбора родителями (законными представителями) обучающихся модуля изучения курса ОРКСЭ должны быть зафиксированы протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей о выборе определённого модуля для обучения своего ребёнка.


Слайд 20

Легких Елена Владимировна Педагог-организатор методической работы, учитель начальных классов высшей квалификационной категории


Слайд 21

Курс рассчитан на 34 часа. Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1час) Блок 2. Основы религиозных культур и светской этики. (28 часов) Блок 3. Духовные традиции многонационального народа России (5 часов) Содержание учебного курса ОРКСЭ


Слайд 22

Учебно-методический комплект издательства «Просвещение»


Слайд 23

специализированный портал: http:// www.orkce.ru Сайт ГБОУ ДПО ЧИППКРО: http:// www.ipk74.ru Сайт МБСКОУ школы-интерната № 11: http:// internat-11.ru Сайт издательства «Просвещения»: http://www.prosv.ru/umk/ork/ Электронная гуманитарная библиотека: http:// www.gumfak.ru Государственный музей истории религии: http:// www.gmir.ru Информационное обеспечение введения курса ОРКСЭ


×

HTML:





Ссылка: