'

Анализ работы школы

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Анализ работы школы 2008-2009 учебный год


Слайд 1

Цель работы школы создание модели школы, обеспечивающей новое качество образования, социализацию и адаптацию учащихся к жизни Задачи: достижение высокого качества обучения; использование эффективных образовательных технологий; качественно новый уровень демократизации и управления школой; формирование у учащихся готовности у самостоятельному профессиональному выбору; создание в рамках школы открытого информационного образовательного пространства.


Слайд 2

Отчёт по ступеням обучения за 2008-2009 учебный год


Слайд 3

Итоги успеваемости в сравнении с предыдущими учебными годами


Слайд 4

1-ая ступень


Слайд 5

2-ая ступень


Слайд 6

Промежуточная аттестация 4 классы – единое муниципальное тестирование; 5 классы – математика (контрольная работа), русский язык (диктант); 6 классы – математика (контрольная работа), английский язык (контрольная работа); 7 классы – русский язык (диктант), чувашский язык (тест); 8 классы – русский язык (диктант), алгебра (контрольная работа); обществознание (тест) – 8а; ОБЖ (контрольная работа) – 8б, 8к; физкультура – 8в; 10а класс – русский язык (сочинение), алгебра (контрольная работа), информатика (контрольная работа); 10б класс – русский язык (сочинение), алгебра (контрольная работа), ОБЖ (контрольная работа), физкультура.


Слайд 7

Высокий процент качества знаний 98% учащихся 4-х классов показали высокий уровень усвоения знаний в муниципальном тестировании (4а – учитель Самакова М.Н.) (4б – учитель Семёнова М.Н.); русский язык (5а – учитель Парамонова Т.К., 10а – учитель Климова А.А.); математика (5а – учитель Развалова В.М.); чувашский язык (7а – учитель Лебедева Е.Г.); информатика (10а – учитель Столярова А.М.); обществознание (8а – учитель Мазаева Т.В.); ОБЖ (8а, 8к – учитель Шевляков В.П.); физкультура (8в – учитель Васильева А.А.).


Слайд 8

Расхождение между результатами итоговых контрольных работ и годовыми отметками по предмету 6а класс – математика – аттестация -56%, за год-96% (учитель Лукоянов В.Г.); 7а класс – русский язык – аттестация-19%, за год-61% (учитель Парамонова Т.К.); 8а класс – алгебра – аттестация-48%, за год-74% (учитель Данилова Л.В.); 10б класс – ОБЖ – аттестация-33%, за год-93% (учитель Шевляков В.П.), физкультура – аттестация-46%, за год-71% (учитель Кучаев С.А.).


Слайд 9

Недостатки при проведении аттестации низкий уровень владения программным материалом по русскому языку показали учащиеся 5в, 7а, 8б классов (более 25% выполнили работу на «2»), по алгебре – 10б класс; контрольная работа по математике для 5-х классов оказалась перегруженной текстовыми задачами, текст работы взят из дидактики и не адаптирован для учащихся нашей школы; контрольная работа по ОБЖ для 8-х и 10-х классов оказалась простой, учащимся был предложен всего один вопрос (задание не рассчитано на весь урок).


Слайд 10

Русский язык 3-я ступень


Слайд 11

Математика 3-я ступень


Слайд 12

Результаты мониторинга участия в ЕГЭ по выбору


Слайд 13

Средний балл ЕГЭ по предметам по выбору в сравнении со среднереспубликанским


Слайд 14

Национальная культура, язык и традиции в учебном процессе игра-конкурс по чувашскому языку «Чувашская ласточка – языкознание для всех»; городская олимпиада по чувашскому языку и литературе; городской конкурс по чувашскому языку «Caлтaрчaк»; неделя чувашского языка; открытые уроки во время творческого отчёта школы; литературно-музыкальная композиция «В ночном»; участие фольклорной группы «Звёздочка» в районных и городских мероприятиях; юбилейный вечер народного писателя Лаврентия Таллерова в ГУК «Чувашский национальный музей»; фестиваль фольклорных групп «Чувашский подснежник»; мероприятия, проводимые педагогическим сообществом учителей чувашского языка и литературы при Общественной организации «Ассоциация педагогических работников «21век» г. Чебоксары.


Слайд 15

методическая тема «Повышение качества обучения учащихся через совершенствование урока, как основной формы организации учебно-воспитательного процесса»


Слайд 16

Структура управления школой МО учителей русского языка и литера-туры Зам. дир. по УВР Зам. дир. по НМ работе Совет старше-классников МО учителей чуваш-ского языка и литера-туры МО учителей иностран-ного языка МО учителей матема-тики и информа-тики МО учителей физики, химии и биологии МО учителей истории, геогра-фии и эконо-мики МО учителей началь-ных классов Управляющий Совет Педагогический Совет Зам. дир. по ВР Зам. дир. по АХЧ Директор Методичес-кий Совет Вспомогательные службы Социально-психологи-ческая служба Логопедич. пункт МО кл. рук. Ст. вожат. Школьные предметные МО МО учителей музыки, ИЗО и техно-логии


Слайд 17

Цель работы школы: развитие и воспитание творческой индивидуальности личности школьника в условиях формирующейся новой образовательной среды. Обеспечение преемственности образовательного процесса на всех ступенях обучения в школе Совершенствование предпрофильной подготовки на завершающем этапе основной школы и профильного обучения в старшей школе Освоение педагогических технологий, методов обучения и воспитания, способствующих успешной социализации личности Создание условий для овладения школьниками ключевыми компетентностями (умениями), необходимыми в различных сферах деятельности и социальной практики Использование информатизации как действенного средства проведения системных изменений, применение информационных технологий в разных дисциплинах, формирование информационного образовательного пространства Развитие различных форм общественного участия в управлении образовательным процессом и повышение эффективности управления школой


Слайд 18

Методическая проблема школы Инновационные подходы к содержанию и организации образовательного процесса в современной школе


×

HTML:





Ссылка: