'

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов: (новая форма) по английскому языку

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов: (новая форма) по английскому языку Кафедра иностранных языков ККИДППО


Слайд 1

Информация о ГИА Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru


Слайд 2

Назначение ГИА (см.спецификацию, норм док-ты) оценить уровень языковой подготовки по иностранному языку выпускников 9 класса общеобразовательных учреждений с целью их государственной (итоговой) аттестации ГИА по ИЯ - ЭКЗАМЕН ПО ВЫБОРУ (результаты могут быть использованы при приёме учащихся в профильные классы средней школы) 3


Слайд 3

Время выполнения письменной части работы – 90 мин (1,5 часа). Аудирование – 20 мин. Чтение – 20 мин. Грамматика и лексика – 20 мин. Письмо – 30 мин. Говорение – 6-8 мин.


Слайд 4

Документы, регламентирующие структуру и содержание КИМ Спецификация (общая для всех ИЯ) Кодификатор (отд. по каждому ИЯ) Демоверсия (отд. по каждому ИЯ) 5


Слайд 5

Документы, определяющие содержание КИМ Стандарт основного общего образования по ИЯ 2-11 классы(Образование в документах и комментариях-М., АСТ. Астрель, 2004 Примерные программы по ИЯ (Английский язык)// Новые гос. Стандарты по ИЯ 2-11 классы (там же) учитываются Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, преподавание, оценка. – МГЛУ, 2003. 6


Слайд 6


Слайд 7

Распределение заданий по уровням сложности: ИЯ


Слайд 8

Оценивание задания С1 раздела «Письмо» Критерии оценивания: Решение КЗ (0-3б.) Организация текста (0-3б.) Объём письма (0-1б.) Лексика (0-2б.) Грамматика (0-2б.) Орфография и пунктуация (0-1б.) 9


Слайд 9

С1: соблюдение требуемого объема Личное письмо С1 – 80-100 слов 10


Слайд 10

Уточнение оценивания С1 (см.приложение 4, демоверсия) Если в выполненном задании С1 менее 70 слов , то задание проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов. Если объём более 110 слов, то проверке подлежат только 100 слов с соответствующей оценкой по решению КЗ. 11


Слайд 11

Уровень сложности в ГИА по ИЯ Уровень сложности заданий определяется уровнями сложности языкового материала и проверяемых умений, а также типом задания. 12


Слайд 12

Типы заданий в ГИА 2009 - задания с выбором ответа – задания с кратким ответом – задания с развернутым ответом (свободно конструируемым ответом) 13


Слайд 13

Структура экзаменационной работы (ГИА по АЯ)


Слайд 14

Аудирование: 15


Слайд 15

Чтение: 16


Слайд 16

Грамматика и лексика: 17


Слайд 17

Письмо Написание личного письма (употребление формул речевого этикета, принятых в данном жанре в странах, говорящих на англ. языке: сообщение новостей, рассказ об отдельны фактах и событиях своей жизни, с выражением своих чувств и суждений, описание планов на будущее и расспрос об аналогичной информации партнера по письменному общению; выражение благодарности и просьбы) Уровень сложности -2 ур.


Слайд 18

Говорение С2 – тематическое монологическое высказывание (2 ур.) С3 – диалог-расспрос (2 ур.)


Слайд 19

Примерная тематика заданий по говорению Социально-бытовая сфера общения: Общение в семье и школе, межличностные отношения с друзьями и сверстниками. Социально-культурная сфера: досуг и увлечения молодёжи. Страны изучаемого языка. Родная страна. Выдющиеся люди, и вклад в науку и мировую культуру. Природа и проблемы экологии. Здоровый образ жизни. Учебно-трудовая сфера: Проблема выбора профессиии и роль иностранного языка.


Слайд 20

21 Оптимизация подготовки к ГИА (новая форма) развитие коммуникативной компетенции (владение ин. языком) овладение стратегиями разного рода аудирования и чтения знакомство с форматом ГИА тренировка (вып.инструкций, контроль за временем, магн.запись и т.д.) 21


×

HTML:





Ссылка: