'

на 1.09.2010г. - 240 учащихся в школе - 14 классов-комплектов - средняя наполняемость классов 17 человек 45 детей посещают две дошкольные группы 50 сотрудников 32 из них педагогические работники

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

на 1.09.2010г. - 240 учащихся в школе - 14 классов-комплектов - средняя наполняемость классов 17 человек 45 детей посещают две дошкольные группы 50 сотрудников 32 из них педагогические работники


Слайд 1

Материальная база - здание школы - одноэтажная постройка - центральная часть -1912 г. два примыкающих крыла 1965г. всего 10 учебных кабинетов, столовая, библиотека, спортивный зал, специально оборудованный кабинет хореографии, кабинет психолога и другие вспомогательные помещения


Слайд 2

Режим работы Школа работает в 2 смены: - первая смена - с 8.00 до 13.30., - вторая смена - с 14.00 до 19.00. При школе создан и уже 16 лет работает народный хореографический коллектив «Ритм», занятия которого проводятся с 9.00 до 20.00 с понедельника до субботы.


Слайд 3

Современные технологии в обучении и воспитании младших школьников ( семинар на базе младших классов МОУ Богданихская СОШ) 10 декабря 2009г. использование в образовательном процессе ИКТ (в процессе подготовки урока и на уроке) здоровьесберегающие технологии игровые формы деятельностный подход компетентностный подход


Слайд 4

Формирование образовательного учреждения, конкурентно способного на региональном образовательном рынке Педагогические кадры, прекрасно владеющие не только своим предметом, но и разнообразными современными технологиями. Хорошая информационная база, позволяющая и учителям, и учащимся использовать в обучении современные технологии в полной мере. Единство образовательной и воспитательной работы всего коллектива


Слайд 5

Особенности введения нового ФГОС НОО Муниципальное образовательное учреждение Богданихская средняя общеобразовательная школа д. Богданиха, д.93, Ивановский р-н, Ивановская обл., 153550 тел. (4932) 55-22-28 Е-mail - bogdaniha@mail.ru www.ivr bogdan.iv–edu.ru директор С.А. Клюхина 25.11.2010


Слайд 6

Школа русской культуры Система ценностей, на которые ориентирована воспитательная система школы: Человек Коллектив Семья Отечество Знания Культура Труд Земля Мир


Слайд 7

Особенности сельской школы крепкий и стабильный коллектив педагогов поведение учителя - достояние общественности роль Управляющего Совета школы коллектив, который не очень активно идёт на внедрение изменений


Слайд 8

Особенности формирования экспериментальной рабочей группы Учитель экспериментального класса - Генриетта Рудольфовна Нефёдова Эксперт - Наталья Геннадьевна Скотникова Психологическое сопровождение - Ольга Владимировна Кораблёва Административное кураторство - Ольга Вячеславовна Васильева


Слайд 9

Этапы вхождения в экспериментальную работу Формирование рабочей группы Составление плана-графика экспериментальной работы Создание программы экспериментальной работы Создание нормативно-правовой базы школы, регламентирующей работу экспериментальной пилотной площадки Работа по написанию ООП НОО


Слайд 10

Нормативно-правовая база экспериментальной работы Приказ по школе о проведении эксперимента на основании приказа Департамента Программа экспериментальной работы План-график введения ФГОС начального общего образования План внутришкольного повышения квалификации по проблемам введения ФГОС НОО План-график повышения квалификации педагогических работников и руководителей образовательного учреждения


Слайд 11

Особенности работы по информированию всех участников образовательного процесса Правильное и своевременное информирование общественности и всех участников эксперимента - это половина успеха экспериментальной работы. Экспериментальная группа родители общественность Весь педагогический коллектив


Слайд 12

Начало работы по изменению инфраструктуры школы изменения в штатном расписании, изменения в системе стимулирования педагогических работников, изменения материально- технической и учебно- методической базы.


Слайд 13

Положительные аспекты, проявившиеся в процессе участия в эксперименте по введению ФГОС НОО новые знания, связанные с изменениями в системе школьного образования, основными тенденциями развития российского образования неоценимый опыт по внедрению в образовательный процесс ФГОС НОО возможность сформулировать рекомендации, которые позволят избежать возможных трудностей при переходе на новые образовательные стандарты изменения в штатном расписании школы повлекли за собой создание новой системы дополнительного образования учащихся.


Слайд 14

Сложности экспериментальной работы Создание оптимальных условий пребывания учащихся в школе Создание системы дополнительного стимулирования участников эксперимента Написание отдельных частей образовательной программы по новому ФГОС НОО


Слайд 15

Основные задачи освоение учебных программ; освоение процесса формирования универсальных учебных действий; налаживание системной работы по программе коррекционной работы и программе формирования навыков здорового образа жизни; построение чёткой системы мониторинга экспериментальной работы и результатов освоения образовательной программы, которая позволит нам по окончании эксперимента сделать правильные выводы и сформулировать действенные методические рекомендации по введению нового ФГОС НОО.


×

HTML:





Ссылка: