'

муниципальное общеобразовательное учреждение «ШАРАПСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» представляет

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

муниципальное общеобразовательное учреждение «ШАРАПСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» представляет


Слайд 1

ОСНОВНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ


Слайд 2

Цель программы: обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.


Слайд 3

Реализация программы осуществляется по учебно-методическому комплекту «ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА».


Слайд 4

В соответствии с требованиями Стандарта в рамках программы организуется внеурочная деятельность по направлениям: Спортивно-оздоровительное Духовно-нравственное Художественно-эстетическое Научно-познавательное Трудовое воспитание


Слайд 5

Спортивно-оздоровительное программы Программа внеурочной туристско-краеведческой деятельности учащихся ориентирована на младших школьников и в её основе лежат начала туризма и краеведения. Нацелена на обучение детей первоначальным туристским навыкам, общефизическое развитие младших школьников и воспитание у них самостоятельности. Здоровячок (корригирующая гимнастика) Юный турист В основе программы лежат мероприятия по предупреждению заболеваний опорно-двигательного аппарата, особенно профилактика нарушений осанки и плоскостопия. Данная программа предусматривает привитие важных социальных ценностей: любви и уважения ко всему живому — к природе, людям, самому себе.


Слайд 6

Духовно-нравственное программы Раскрывает самобытность и неповторимое своеобразие народной культуры, учит понимать художественный язык народного искусства и способствует установлению преемственности поколений, сохранению и передаче детям того духовного, нравственного стержня, который составляет основу русской национальной культуры. Дом, в котором я живу Народоведение Программа воспитывает у обучающихся чувство патриотизма и гражданственности; позволяет ребенку идентифицировать себя с Россией, народами России, их культурой и историей, а также приобрести опыт жизни в обществе, понимания и взаимопонимания с окружающими.


Слайд 7

Художественно-эстетическое программы Воспитывает художественно-эстетический вкус, интерес к искусству, создает условия для реализации творческих способностей, развивает умения перевоплощаться в сценический образ посредством музыкального исполнительства, способствует формированию способности самостоятельно осваивать художественные ценности. Музыкальная палитра Направлена на воспитание культуры общения и поведения; способности к сочувствию, переживанию и сопережива-нию; умения определять добро, видеть и создавать красоту вокруг себя, передавать её средствами художественного творчества, что позволяет накапливать и обогащать опыт нравственного поведения детей путем организации их практической деятельности Творим добро и красоту


Слайд 8

Научно-познавательное программы Формирует ценностное отношение обучающихся к знаниям, науке, исследовательской деятельности, развивает их любознательность, повышает их познавательную активность; создает благоприятную почву для включения школьников в проектную деятельность Мои первые шаги в науку Формирует навыки самостоятельного мышления, личностные ценностные ориентиры младших школьников; развивает творческие способности, внимание, сообразительность, речь, воображение, коммуникативные навыки, инициативу, ловкость, быстроту реакции, умение управлять своими эмоциями и другие качества ребенка. Игровая мозаика


Слайд 9

Трудовое воспитание программа Программа позволяет осуществлять трудовое воспитание школьников; пробуждать любознательность в области народного, декоративно-прикладного искусства, технической эстетики, архитектуры; развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника, дизайнера; формировать творческие способности, навыки работы нужными инструментами и приспособлениями при обработке различных материалов Мастерилка


Слайд 10

Продолжение обучения по ФГОС Поэтапное введение ФГОС в МОУ «Шарапская средняя общеобразовательная школа» Введение ФГОС


Слайд 11

СПАСИБО!


×

HTML:





Ссылка: