'

Здоровье – основа успешной учёбы

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Здоровье – основа успешной учёбы Особенности психо-физиологического развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Как лучше подготовить ребенка к школе в физическом плане? Основные проблемы детей младшего школьного возраста. 06.01.2016 МОУ «СОШ № 10» учитель-логопед Оксимец О.А. Спасибо за внимание


Слайд 1

Необходимо соответствие биологического и психического возраста нормам социального возраста Биологический, который учитывает существующее функциональное созревание организма и зависит от генетических факторов, особенностей среды (климат, экология, культура), от пола ребенка (девочки созревают раньше мальчиков) Психический возраст – умственный, который определяется коэффициентом интеллекта; эмоциональный, который учитывает становление самосознания и саморегуляции Социальный возраст - дошкольный, школьный, студенческий, рабочий, пенсионный 06.01.2016


Слайд 2

Кризисы в развитии ребенка 06.01.2016 0-1 год Открытость миру, доверие Настороженность, закрытость к окружающему


Слайд 3

Кризисы в развитии ребенка 06.01.2016 1-3 года Чувство автономности Чувства стыда и сомнения, зависимости от окружающих


Слайд 4

Кризисы в развитии ребенка 06.01.2016 3-7 лет Активная предприимчивость, инициативность Чувство вины и тревожности


Слайд 5

Кризисы в развитии ребенка 06.01.2016 7-14 лет Трудолюбие, адекватная самооценка Чувство неполноценности


Слайд 6

Возрастные изменения в организме ребенка 6-7 лет Рост – 8-10 см в год Вес – 2,2 – 2,5 кг в год 7-8 лет Рост – 2-3 см в год Вес – расходуется 1000-3000 ккал в сутки, снижается обмен веществ, может появиться избыточный вес 06.01.2016


Слайд 7

Возрастные изменения в организме ребенка 06.01.2016 Ускоряются изменения в различных системах: Пищеварительной - происходит регуляция функций желудка и печени. Опорно-двигательной - позвоночник очень чувствителен к деформирующим нагрузкам. Сердечно-сосудистой - совершенствуется регуляция кровообращения. Нервной - недостаточная точность и быстрота движений, трудность завершения их по сигналу. Развиваются: Внимание - к 9-10 годам внимание становится устойчивым и управляемым. Зрение - дальнозоркость постепенно снижается, но при длительных зрительных нагрузках и мелком шрифте, зрение может падать катастрофически. Моторика - овладение сложные движениями – бег, прыжки, катание на коньках, лыжах и т.д. Слабо развиты мелкие мышцы рук, не закончено отвердение костей запястья и фаланг пальцев.


Слайд 8

Как лучше подготовить ребенка к школе в физическом плане? Рациональный режим дня. Ребенок должен вовремя ложиться спать и вовремя вставать. Продолжительность сна первоклассника и старшего дошкольника 10-11 часов. Ребенок должен быть на воздухе не меньше двух часов, достаточно двигаться, а значит, это должны быть какие-то подвижные игры на воздухе, зарядка, физические упражнения. Если ребенок здоров, если он хорошо себя чувствует, если у него нет эмоционального напряжения, он будет усидчивым и внимательным. 06.01.2016


Слайд 9

Нарушение зрения 06.01.2016 Основные проблемы детей младшего школьного возраста Головная боль Энурез Ожирение Кариес Недостаточный рост


×

HTML:





Ссылка: