'

Развитие зрительно-пространственного восприятия и зрительно-моторных координаций

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Развитие зрительно-пространственного восприятия и зрительно-моторных координаций Подготовила Дубровина Н.Н.


Слайд 1

Зрительно-моторная координация – - способность к синхронизации зрительного восприятия и осмысления воспринимаемой информации с выполнением мелких моторных действий в соответствии с задачей выполняемого задания


Слайд 2

Координация движений - Это согласование работы всех мышц тела, в результате чего движения оказываются размеренными, пластичными, экономными. Ознакомление с формой, величиной и другими свойствами предметов оказываются невозможными без движения руки и глаза, обследующих различные участки предметов.


Слайд 3

При определении моторной системы используются следующие тесты: Переплетение пальцев рук


Слайд 4

Скрещивание рук, или «Поза Наполеона»


Слайд 5

Аплодирование


Слайд 6

Для определения зрительной системы можно использовать тесты: Моргание одним глазом Рассматривание в подзорную трубу Проба Розенбаха Карта с дырой


Слайд 7

Моргание одним глазом


Слайд 8

Рассматривание в подзорную трубу


Слайд 9

На развитие мелкой моторики обеих рук перекладывание мелких игрушек тремя пальцами, которые держат ручку при письме; всасывание и высасывание воды из стакана пипеткой; копирование фигур (из веревочек, спичек) завязывание и развязывание узелков, бантиков выкладывание из круп по образцу


Слайд 10

перекладывание пуговиц


Слайд 11

всасывание и высасывание воды из стакана пипеткой;


Слайд 12

Копирование фигур


Слайд 13


Слайд 14

выкладывание из круп по образцу


Слайд 15

пространственные представления


Слайд 16

задания для формирования умения вести руку "раскрутить" спираль вправо и влево;


Слайд 17

нарисовать волны


Слайд 18

соединить точки по траектории


Слайд 19

Физминутка (коррекция зрения)


Слайд 20

гимнастика для глаз. Мы гимнастику для глаз Выполняем каждый раз. Вправо, влево, кругом, вниз, Повторять ты не ленись. Посмотри на кончик носа И в межбровье посмотри Круг, квадрат и треугольник По три раза повтори


Слайд 21


Слайд 22

Упражнения и игры способствующие развитию координации движений Различного рода прыжки. Спрыгивания: в круг, с хлопком, с поворотом, с ловлей мяча, с поворотом и хлопком. Игры и упражнения с мячами различного диаметра:, бросание мяча, метание мяча по удаляющейся, движущейся, приближающейся цели. Игры : удочка, салочки с мячом, змейка, день и ночь, охотники и утки и др.


Слайд 23


Слайд 24


Слайд 25


Слайд 26


Слайд 27


Слайд 28


Слайд 29


Слайд 30

Развитие способностей к ориентации в трехмерном пространстве. Работа в технике «Оригами». Изготовление объемных конструкций из бумаги и других материалов.


Слайд 31


Слайд 32


Слайд 33


Слайд 34

Развитие ручной умелости Работа с пластилином и глиной. Различного рода поделки. Вышивание. Вязание.


Слайд 35

Работа с пластилином и глиной.


Слайд 36

.


Слайд 37

Вышивание.


Слайд 38

Вышивание.


Слайд 39


Слайд 40

Вязание.


Слайд 41

Вязание.


Слайд 42

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


×

HTML:





Ссылка: