'

Использование программного продукта "Контрольно-оценочная деятельность" в управлении образовательным процессом

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Использование программного продукта "Контрольно-оценочная деятельность" в управлении образовательным процессом


Слайд 1


Слайд 2

учителя Ученики родители Администрация


Слайд 3

Защита персональных данных Ученик (родитель) – логин, пароль Учитель - логин, пароль Администратор


Слайд 4


Слайд 5


Слайд 6


Слайд 7


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18


Слайд 19


Слайд 20


Слайд 21


Слайд 22


Слайд 23

В результате использования ПК КОД   в школьной  практике  сформировалась единая информационная среда образовательного процесса; осуществился частичный переход на электронные формы планирования, проведения и анализа педагогической деятельности учителями и администрацией школы, образование сообщества педагогов;  образовательный процесс стал «открытым» для учащихся и их родителей;


Слайд 24

В результате использования ПК КОД   в школьной  практике  переход от внутришкольного контроля к самомониторингу всеми субъектами образовательного процесса своих видов деятельности; формируется единая база электронных методических ресурсов; формируется информационная культура всех участников образовательного процесса.


×

HTML:





Ссылка: