'

Инновационные подходы к социально-воспитательной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Инновационные подходы к социально-воспитательной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья Руководитель: Григорьева С.В.


Слайд 1

Цель проекта: Изучение новых технологий в социально- воспитательной работе и их адаптация к работе с учащимися с ограниченными возможностями здоровья


Слайд 2

Участники проекта 1 подгруппа «Использование возможностей социокультурного пространства Санкт-Петербурга для духовно-нравственного воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья» Участники: Возьмилова Л.А., Минтюкова С.Ю., Рудницкая С.А.. Федотова Ж.В. и др.


Слайд 3

Участники проекта 2 подгруппа «Использование здоровьесберегающих технологий в условиях воспитательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья» Участники: Антипова Л.С., Болтунова-Буримская Н.В., Юрочкина О.А. и др.


Слайд 4

Участники проекта 3 подгруппа «Использование инновационных технологий для обеспечения личностного развития учащихся с ограниченными возможностями здоровья» Участники: Иванова И.И., Иванова Т.Е., Клион Л.А., Парфенова Н.А., Степаненко Н.А., Япрынцева И.В. и др.


Слайд 5

Что такое «проект»? Научная дисциплина «Управление проектами» Под проектом понимается «комплекс взаимосвязанных мероприятий, предназначенных для достижения определенной цели в течение заданного периода времени и в рамках выделенного бюджета»


Слайд 6

Что такое «проект»? Основные признаки отличия проектной деятельности от других видов деятельности: направленность на достижение конкретных целей; координированное выполнение взаимосвязанных действий; ограниченная протяженность во времени с определенным началом и концом; в определенной степени неповторимость и уникальность


Слайд 7

Типы проектов


Слайд 8

Структура проекта


Слайд 9

Основные этапы работы над проектом: Проблематизация (сентябрь 2010)


Слайд 10

Основные этапы работы над проектом: 2. Целеполагание (октябрь 2010)


Слайд 11

Основные этапы работы над проектом: 3. Планирование (ноябрь 2010)


Слайд 12

Основные этапы работы над проектом: 4. Реализация (декабрь 2010 – март 2011)


Слайд 13

Основные этапы работы над проектом: 5. Рефлексия (апрель 2011)


Слайд 14

Основные этапы работы над проектом: 6. Презентация готового продукта (конец апреля - май 2011) Демонстрация проектного продукта и доказательство того, что цель проекта достигнута: новые технологии адаптированы к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья


Слайд 15

Оценка качества проекта Проводится по: Соответствие цели. Оригинальность Новизна (новая идея) Наличие положительных результатов при апробации


Слайд 16

Наш проект: проекты успех организация действий, общение эффективность эффект новизны в работе поиск сведений творчество


Слайд 17

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: