'

Портфолио классных коллективов

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Портфолио классных коллективов Составлено на основании «Программы воспитания школьника» Н.Е. Щурковой, доктора педагогических наук, профессора Московского государственного педагогического университета


Слайд 1

Портфолио классных коллективов 1-4 классов I БЛОК Выполнение правил поведения учащихся в школе Внешний вид учащихся Трудовые нормы жизни (уборка и благоустройство территории, классного кабинета, своего рабочего места) Правовые нормы жизни (уважительное отношение к общественной собственности, неприкосновенность предметно-0вещевой собственности учащихся) Бережливое отношение к природе (к растения классного кабинета, к домашним животным)


Слайд 2

Портфолио классных коллективов 1-4 классов II БЛОК Успеваемость класса (% успеваемости, % качества) Участие классного коллектива в социальных проектах, конкурсах, мероприятиях разного уровня (количество, качество) В клад каждого учащегося в портфолио класса (призеры олимпиад , НПК, соревнований, конкурсов – качество/количество) Занятость в учреждениях дополнительного образования (в школе, вне школы / количество)


Слайд 3

Портфолио классных коллективов 5-8 классов I БЛОК Выполнение правил поведения учащихся в школе Внешний вид учащихся Трудовые нормы жизни (уборка и благоустройство территории, классного кабинета, своего рабочего места) Правовые нормы жизни (уважительное отношение к общественной собственности, неприкосновенность предметно-0вещевой собственности учащихся) Бережливое отношение к природе (к растения классного кабинета, к домашним животным)


Слайд 4

Портфолио классных коллективов 5-8 классов I БЛОК 6. Коллективизм как наивысший принцип общественного устройства (межличностные отношения в классе, социальные связи в обществе, умение человека сохранять свое «Я» в группе) 7. Гражданская позиция, патриотизм


Слайд 5

Портфолио классных коллективов 5-8 классов II БЛОК Успеваемость класса (% успеваемости, % качества) Участие классного коллектива в социальных проектах, конкурсах, мероприятиях разного уровня (количество, качество) В клад каждого учащегося в портфолио класса (призеры олимпиад , НПК, соревнований, конкурсов – качество/количество) Занятость в учреждениях дополнительного образования (в школе, вне школы / количество) Профильная и предпрофильная подготовка (элективные курсы, факультативы - % успеваемости, % качества, количество учащихся) Публикация работ учащихся


Слайд 6

Портфолио классных коллективов 9-11 классов I БЛОК Выполнение правил поведения учащихся в школе Внешний вид учащихся Трудовые нормы жизни (уборка и благоустройство территории, классного кабинета, своего рабочего места) Правовые нормы жизни (уважительное отношение к общественной собственности, неприкосновенность предметно-0вещевой собственности учащихся) Бережливое отношение к природе (к растения классного кабинета, к домашним животным) Коллективизм как наивысший принцип общественного устройства (межличностные отношения в классе, социальные связи в обществе, умение человека сохранять свое «Я» в группе) Гражданская позиция, патриотизм Социальные роли человека (гражданина, труженика, потребителя, избирателя, обывателя)


Слайд 7

Портфолио классных коллективов 9-11 классов II БЛОК Успеваемость класса (% успеваемости, % качества) Участие классного коллектива в социальных проектах, конкурсах, мероприятиях разного уровня (количество, качество) В клад каждого учащегося в портфолио класса (призеры олимпиад , НПК, соревнований, конкурсов – качество/количество) Занятость в учреждениях дополнительного образования (в школе, вне школы / количество) Профильная и предпрофильная подготовка (элективные курсы, факультативы - % успеваемости, % качества, количество учащихся) Публикация работ учащихся


×

HTML:





Ссылка: