'

Портфолио учителя начальных классов Каширцевой Тамары Сергеевны

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области. МО «Каменский городской округ» МОУ «Каменская средняя общеобразовательная школа» Портфолио учителя начальных классов Каширцевой Тамары Сергеевны


Слайд 1

Общие сведения Каширцева Тамара Сергеевна Общий трудовой стаж на 01.09.2011г. – 34 года Педагогический стаж - 28 лет Стаж работы в МОУ «Каменская средняя общеобразовательная школа» - 23 года Образование: высшее, Шадринский государственный педагогический институт, факультет "Педагогика и методика начального обучения", 1983год Специальность по диплому - учитель начальных классов Занимаемая должность - учитель начальных классов Категория - первая квалификационная категория Год последней аттестации - 2006г. Вывод по аттестации: присвоена первая квалификационная категория. «Каждый может быть лучшим в чем-то своем. Надо это свое помочь найти».


Слайд 2

Диплом


Слайд 3

Рекомендации аттестационной комиссии от 29 декабря 2006 года Разработать разноуровневые карточки, тесты по курсу «Экономика»; Представить опыт работы на районном уровне.


Слайд 4

Выполнение рекомендаций 1. Выступление по теме «Ведение курса «Прикладная экономика» в начальной школе» на районных педчтениях. 2. Проведение РМО начальных классов по теме «Ведение курса «Прикладная экономика» в начальной школе». Проведение открытого урока. 3.Материал был напечатан в сборнике Управления образования, 2007 год. 4. Предоставление материалов курса Кисловской СОШ. 5. Размещение материала на странице сайта Pro Школа.ru


Слайд 5

Повышение квалификации «Содержание и технологии реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» - ИРО – 2011г.


Слайд 6


Слайд 7

Участник видеоконференций


Слайд 8

ЦЕЛЬ: развитие и совершенствование коммуникативной, лингвистической и культуроведческой компетенций обучающихся


Слайд 9

ЗАДАЧИ: формирование и развитие познавательных интересов обучающихся через использование новых технологий; формирование и развитие у обучающихся грамотного овладения устной и письменной речью; развитие самоорганизации при работе текстом, осуществление информационного поиска, извлечение и преобразование необходимой информации; развитие способностей обучающихся по применению полученных знаний и умений в собственной речевой практике.


Слайд 10

«Планета Знаний» Данный учебно-методический комплект выбран мной по многим причинам: во-первых, структура учебников, сам учебный материал, разнообразные творческие задания обеспечивают дифференциацию обучения; во- вторых, инвариантная и вариативная части в учебных материалах имеют разную цветовую окраску, что обеспечивает комфорт ученику и учителю при работе с частями комплекта; в-третьих, творческие задания направлены на развитие у учащихся воображения, пространственных представлений, познавательных интересов, творческих способностей. Задания на «информационный поиск» требуют обращения детей к окружающим, к справочной литературе, развивает у них потребность в поиске необходимой информации для решения учебных и познавательных задач. В УМК предусмотрены листы с проверочными и тренинговыми заданиями; оптимальное сочетание общеклассных, групповых и индивидуальных форм обучения; предусмотрена проектная деятельность. Таким образом, данный УМК соответствует требованиям нового государственного «Стандарта начального общего образования».


Слайд 11

Знание и использование современных образовательных технологий Технология развивающего обучения Технология проектного обучения Здоровьесберегающие технологии Использование ИКТ Игровые технологии


Слайд 12

Выполнение программы


Слайд 13

Успеваемость


Слайд 14

Качество знаний


Слайд 15

Средняя оценка


Слайд 16

Техника чтения


Слайд 17

Результаты педагогической деятельности Районная научно-практическая конференция: 2007 год – 2 место, 2008 год – 1место; Творческие конкурсы : 2007 год – Диплом за лучший рисунок, 2008 год – Дипломы и Почетные грамоты в конкурсах «Грамотей», «Семья – эрудит», «Цветы для мамы», «Моя семья»; 2009год – школьный День Науки – 1 место, выступление агитбригад – 1 место; 2010 год – конкурс «Семейный отдых» - Диплом, «Современная мебель» - 2 место, игра «Экоколобок» - Благодарность,


Слайд 18

2010 год, 2011 год – - районный конкурс «Букет для мамы» - 1 место, - фотоконкурс «Моя мама лучше всех» - 1 место, - конкурс рисунков Каменского городского округа «Все различные – все равны!» - 1 место.


Слайд 19

В 2010 году участвовали в областном фотоконкурсе «Папа может все, что угодно». В конкурсе плакатов «75 лет ГИБДД», лучшие работы учащихся отмечены Благодарственными письмами.


Слайд 20

Международный дистанционный проект «Эрудит – марафон учащихся» 2010/ 2011 учебного года


Слайд 21

Показатели включенности в методическую работу.


Слайд 22


Слайд 23

Обобщение педагогического опыта 2007 год – урок экономики в 4 классе (РМО); 2008 год – окружающий мир (аттестация школы); на тему «Новые технологии при работе над техникой чтения», урок обучения грамоте (1 класс), ШМО; 2010 год – урок математики во 2 классе на тему «Использование исторических сведений на уроках математики» ( в рамках школьной методической недели);


Слайд 24

Мастер - класс 2011 год – урок литературного чтения в 3 классе на тему «Системно-деятельностный подход на уроках литературного чтения» (ШМО).


Слайд 25


Слайд 26

Публикации в сети Интернет Сайт ProШколу. ru Ведение «Прикладной экономики» в начальной школе Урок экономики во 2 классе. Урок математики в 3 классе. Тематические линейки - «Растения в космосе»; - «Птицы - наши друзья» Праздник «Осенние посиделки»


Слайд 27

Грамоты, Благодарственные письма


Слайд 28


Слайд 29


Слайд 30

Задачи на следующий межаттестационный период. Освоение и внедрение государственного образовательного стандарта нового поколения. Повышение качества результата образования. Освоение и использование новых технологий. Повышение профессионального уровня. Повышение собственной информационно-компьютерной компетентности, в перспективе дающей возможность создания собственных дистанционных занятий.


×

HTML:





Ссылка: