'

«Культура – это наука и искусство, цивилизация – это техника и экономика» Максим Горький

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Культура – это наука и искусство, цивилизация – это техника и экономика» Максим Горький


Слайд 1

«Диалог – это то, что постоянно находится в опасности, но без чего на самом деле обойтись невозможно» Сергей Аверинцев


Слайд 2

Функции информационной культуры регулятивная познавательная коммуникативная воспитательная


Слайд 3

Принципы программированного обучения Иерархия Принцип обратной связи Шаговый технологический прогресс Индивидуальность информационного процесса


Слайд 4

Компоненты информационной культуры Мировоззренческий Технологический


Слайд 5

Коммуникативные умения умение работать с текстом умение анализировать информацию умение делать выводы умение сравнивать и создавать подобное умение лаконично излагать свои мысли


Слайд 6

«Золотое правило дидактики – наглядность» Ян Каменский


Слайд 7

Место информационных технологий при обучении Во время урока При подготовке Проектная исследовательская деятельность


Слайд 8

Основные направления деятельности учителя обзор и анализ учебного материала оказание помощи в овладении навыками работы на компьютере разработка контрольных заданий отслеживание и фиксация достижений каждого ученика и всего класса


Слайд 9

Модель использования ИКТ на уроке Демонстрация компьютерной презентации Тестирование с выбором ответов Написание диктанта, сочинения, изложения Отработка технических навыков с помощью компьютерного тренажера Использование электронных учебников


Слайд 10

Модель использования ИКТ вне урока Поиск информации в Интернете и других источниках Фиксация записи об окружающем мире Подготовка выступления и само выступление с использованием презентаций


Слайд 11

Данные ЮНЕСКО


Слайд 12

Тип информации на электронных носителях текстовая информация визуальная информация аудиоинформация аудио- и видеоинформация комбинированная информация


Слайд 13

Уровни применения ИКТ Использование ИКТ в качестве наглядности Использование ИКТ как дидактическое средство Использование интерактивной доски


Слайд 14

Деятельностно-практическое воплощение ИКТ Уровни репродуктивный адаптивный творческий Этапы информационно- мотивационный проектно-поисковый коррекционно- регулирующий Критерии мотивационный когнитивный деятельностный креативный рефлексивный


Слайд 15

Виды контроля входной промежуточный рубежный итоговый


Слайд 16

Варианты контроля мягкое самотестирование жесткое самотестирование контрольное тестирование


×

HTML:





Ссылка: