'

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ 2009-2013 годы

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ 2009-2013 годы


Слайд 1

Цель программы: Создание социально-ориентированной воспитательно-образовательной системы, способствующей нравственному, физическому развитию и социализации ребенка.


Слайд 2

Основные задачи программы: Анализ состояния системы ОУ и определения качественно новой модели ОУ. Создание условий для повышения качества образования. Создание условий для индивидуального развития личности ребенка. Создание условий для повышения профессионализма педагогических работников. Создание условий для развития инновационной деятельности ОУ и педагогических работников. Формирование устойчивой системы сотрудничества детского сада и родителей с целью обеспечения ее эффективного развития.


Слайд 3

Этапы реализации программы: Диагностический Реализация программы (сентябрь 2009 г-июнь 2013г) Аналитико-обобщающий (июль 2013г) Коррекционный (август 2013г)


Слайд 4

Руководство дошкольным образовательным учреждением регламентируется нормативно – правовыми и локальными документами: Федеральным законом «Об образовании». Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребёнка Российской Федерации». Конвенцией ООН о правах ребёнка. Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении. Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами для ДОУ. Уставом МОУ «Харинская средняя общеобразовательная школа» Договором между ДОУ и родителями. Трудовыми договорами между администрацией и работниками. Коллективным договором между администрацией и профсоюзным комитетом. Правилами внутреннего трудового распорядка. Положением о Совете педагогов. Положением о родительском комитете. Другими документами


Слайд 5

Детский сад открыт в 1984 году


Слайд 6

В ДОУ работает 7 педагогов


Слайд 7


Слайд 8

ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ- физическое воспитание и развитие, оздоровление дошкольников


Слайд 9

Основное направление взаимодействия с семьёй Повышение правовой и педагогической культуры родителей


Слайд 10

Степень включенности родителей в организацию образовательного процесса 33%-пассивные наблюдатели 38%- «заказчики» 29%-активные участники


Слайд 11

Дополнительное образование «Азбука общения» «Быстрые ножки» «Весёлые нотки»


Слайд 12

Ожидаемые результаты: Создание качественно новой модели образовательного учреждения работающей в режиме управления качеством образования в социально-ориентированной школе, объединяющей в себе: - школу здоровья; - социально-ориентированная школа; - отделение дополнительного образования детей. Создание комплекса благоприятных условий, обеспечивающего формирование и развитие личности воспитанников на основе общечеловеческих ценностей, способной к активной жизни, труду, творчеству, с развитым интеллектом, высоким уровнем культуры и адаптированной к жизни в обществе. Создание творческого педагогического коллектива, участвующего в планировании и разработке программ, апробации экспериментов и инноваций, стимулирующего рост развития творческого потенциала учителя, направленного на формирование и развитие личности воспитанника.


Слайд 13

Задачи коллектива на 2009-2013 годы 2009-2010 гг Реализация эффективных форм оздоровления и физического воспитания дошкольников посредством использования инновационных технологий и методик. Организация работы по определению содержания ознакомления с окружающим миром на региональном уровне по духовно- нравственному воспитания. Совершенствование и обогащение речи дошкольников путём повышения педагогического мастерства педагогов. Повышение педагогической и психологической грамотности родителей через активное включение в деятельность дошкольного учреждения.


Слайд 14

2010-2011 гг Развитие у детей интереса к различным видам спорта, посредством приобщения к первоначальной спортивной активности. Формирование физических качеств: воли, целеустремлённости, выносливости. Повышение эффективности работы по формированию грамматически правильной речи у дошкольников. Воспитание у дошкольников интереса и любви к малой Родине на основе ознакомления с историей района, округа, родного посёлка.


Слайд 15

2011-2012 гг Совершенствование двигательной активности детей, посредством стимулирования их к творческому самовыражению в движениях. Развитие представлений ребёнка об окружающем мире через реализацию познавательных проектов 2012-2013 гг Сформировать у детей мотивационную сферу гигиенического поведения, безопасной жизни, обеспечение физического саморазвития. Создать систему мониторинга по всем направлениям.


×

HTML:





Ссылка: