'

Игра по станциям

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Игра по станциям Дата проведения: 25.11.2011. Проводят: Учителя английского языка, работающие в 7-х классах. Ответственная: Кукушкина И.А.  


Слайд 1

Описание игры Игра проводится среди всех учащихся 7-х классов. В роте 4 класса. Каждый класс делится на три команды. Итого – 12 команд. Перед началом игры команды строятся. Им объявляются правила игры. Каждая команда получает свой маршрутный лист и начинает игру с указанной в нём станции. Игра проводится в классах для самоподготовки. В роте четыре классных помещения – четыре станции. На каждой станции два учителя-организатора. Одновременно на каждой станции находятся три команды, которые выполняют одинаковые задания. На выполнение задания отводится 5-7 минут. Проверка заданий учителями организаторами – 2-3 минуты. Набранные командой баллы заносятся в маршрутный лист. Затем команды переходят в другое помещение согласно своему маршрутному листу. После прохождения всех станций команды сдают свои маршрутные листы старшему организатору. Проводится общее подведение итогов. Затем команды строятся для объявления результатов игры и награждения победителей.


Слайд 2

Описание станций и заданий. Станция №1 – чтение. Игроки получают разрезанный текст с пропусками и словами для подстановки. Им предлагается заполнить пропуски и восстановить текст в логическом порядке. Количество баллов: 11 + 12 = 23


Слайд 3

Станция №2 – викторина (множественный выбор) Игрокам выдаются листы с вопросами о США и Великобритании. К каждому вопросу даётся три варианта ответов. Задача – выбрать правильный вариант. Количество баллов: 15+6=21


Слайд 4

Станция №3 – работа с географической картой США. Игрокам предлагается выполнить задания по карте. Карта в режиме on-line на интерактивной доске. Задание выполняется на компьютере. Баллы подсчитываются автоматически. Количество баллов зависит от количества успешно выполненных заданий за ограниченное время.


Слайд 5

Станция №4 – озвучивание мультфильма. Учащимся предлагается посмотреть, а затем озвучить 1,5 минутный сюжет из мультфильма. Задание творческое. В помощь предлагается набор фраз, из которых строится диалог. Оценивается: содержательность – 10 баллов; артистизм – 10 баллов.


Слайд 6

Материалы для проведения игры Все материалы должны быть в количестве 12 по количеству команд + 4 для учителей организаторов. Маршрутные листы в количестве 12. Необходимо предусмотреть наличие бумаги, ручек и карандашей на каждом столе, фотоаппарат на каждой станции. На станции №3 на столах игроков должна лежать карта США. На станциях №3 и №4 должны работать компьютеры и интерактивные доски. Сайт мультфильма – youtube.com Далее – puss in boots fat. (отрывок, где кот спускается вниз по когтеточке и ведёт разговор со Шреком) Сайт географической карты –


Слайд 7

фотоотчет


Слайд 8

во время игры


Слайд 9

В процессе озвучивания мультфильма


Слайд 10

команда


Слайд 11

финал


×

HTML:





Ссылка: