'

М

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 1

А Р З М И К А Н Ум Смекалка ДУМАТЬ МЫСЛИТЬ НЕ ЗЕВАТЬ - БЫСТРО СООБРАЖАТЬ


Слайд 2

На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? ЗАДАЧА Ответ: 50 пальцев.


Слайд 3

ЗАДАЧА Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый? Ответ: 4 часа.


Слайд 4

ЗАДАЧА Ты да я, да мы с тобой. Сколько это человек? Ответ: двое.


Слайд 5

Нахождение дроби от числа и числа по дроби.


Слайд 6

Цель урока Закрепление умений и навыков нахождения и части целого целого по его части


Слайд 7

Чтобы найти часть от целого, надо целое на эту часть умножить


Слайд 8

Чтобы найти целое по значению его части, надо значение части на эту часть разделить


Слайд 9

Устный счет


Слайд 10

I. Нахождение части от целого Найти массу торт весит части торта, если целый 800 г Задача Правило


Слайд 11

II. Нахождение целого по его части Найти массу целого торта, если части весят 300г Задача Правило


Слайд 12

Тест 1


Слайд 13

Длина отрезка АВ 15 см. Найдите длины этого отрезка. В A 15 см


Слайд 14

В классе 18 девочек, что составляет от числа всех учащихся. Сколько учеников в классе? ? 18 девочек


Слайд 15

Путешественник в первый день проехал всего намеченного пути. Найдите намеченный путь, если он проехал 40 верст? 40 верст ?


Слайд 16

Конкурс «Придумай задачу»


Слайд 17

Сформулируйте условие задачи, решением которой является запись:


Слайд 18

Тест 2


Слайд 19

ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО: Антракт объявлен на треть часа ? Сосна живет два с половиной века ? Франсуа Виет - французский ученый ? Леонардо да Винчи - математик ? Урок продолжается шестую часть часа ? Три месяца - это треть года ? НЕТ ДА ДА ДА ДА НЕТ


Слайд 20

Подведение итогов.


×

HTML:





Ссылка: