'

Готовимся к ЕГЭ по русскому языку

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Готовимся к ЕГЭ по русскому языку Школьная площадка


Слайд 1

Структура ЕГЭ Часть А – задания, где необходимо выбрать один из четырёх предложенных вариантов Часть В – задания, где в качестве ответа необходимо дать краткий ответ, вписав его в указанные клеточки Часть С – сочинение-рассуждение


Слайд 2

% учащихся, сделавших ошибку в заданиях части А. А7 А21 А10, А11 А30


Слайд 3

«Провальные» задания части А А10 – синтаксический разбор А11 – узнавание части речи А30 – стиль речи и типы текста


Слайд 4

Количество учащихся, хорошо справляющихся с данной частью


Слайд 5

Причины плохого выполнения части В Неверно оформляются ответы части В Не все ответы указываются. Например, надо выписать все частицы из такого-то предложения. Вместо 3-х частиц выписывают 2, и ответ уже не засчитывается


Слайд 6

Ошибки в оформлении части В Пишут буквы и цифры не по образцу Делают пробелы (В части В слова пишутся без пробела) Запятые пишут не в «окошке», а на стыке «окошек» Выписываемые единицы надо писать так, как они даны в тексте, в той же последовательности Словосочетания надо выписывать в той форме, в какой они даны в тексте Цифры и числа надо писать через запятую, а не как по истории – без запятых


Слайд 7


Слайд 8

Познакомимся с заданиями части В В1 – найти слово, образованное данным способом или определить способ образования у данного слова В2 – Выписать из текста данную часть речи В3 – Выписать словосочетание с данным видом связи (согласование, управление, примыкание) В4 – Найти предложение, в состав которого входят данные типы односоставных предложений В5 – Найти предложение, в состав которого входит данный обособленный член В6 – Найти СПП с последовательным, параллельным или однородным подчинением В7 – Касается средств связи предложений В8 – Определить средства выразительности


Слайд 9

Часть С – сочинение-рассуждение


Слайд 10


Слайд 11

Критерии оценивания сочинений Проблема Комментарий Позиция автора Собственная позиция Логичность Выразительность Орфографические ошибки Пунктуационные ошибки Грамматические ошибки Речевые ошибки Этические ошибки Фактические ошибки в фоновом материале


Слайд 12

«В данном тексте автор поднимает (решает, ставит) проблему … (Р.п)» «Этот вопрос очень актуален (современен) в наши дни» «Позиция автора для меня понятна» «Позиция автора заключается в том, что…» «Я считаю, что…» «Я согласен с мнением автора в том, что…» «Во-первых, …» «Во-вторых, …» «В заключение хочется сказать…» Проблема Комментарий Позиция автора Собственная позиция, 2 аргумента Вывод


Слайд 13

Результаты выполнения третьей части экзаменационного теста


×

HTML:





Ссылка: