'

Министерство Образования и молодежной политики Чувашской Республики

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Министерство Образования и молодежной политики Чувашской Республики Рязанова Прасковья Александровна


Слайд 1

Личные данные Родилась: 03.10.1955 Паспорт 9701 № 299078, выдан Московским РОВД г.Чебоксары Чувашской Республики 07.07.2001г. Образование: высшее в 1979 г. окончила биолого-химический факультет Чувашского Педагогического Института им. И.Я. Яковлева Общий стаж 37 лет. Педагогический стаж 32 года. Стаж работы в СОШ №18 26 лет. Имеет I квалификационную категорию В 2010 году окончила курсы по биологии (Институт образования). Награды: Грамота Чувашской Республике Приказ №43 от 26.06.2003 г. Российская грамота приказ №1306/к-н от 29.08.2008 г. Заняла 3-е место в районом конкурсе-проекте «Озеленение школы», 2009 год. Принимала участие в республиканской научно практической конференции на тему «Модернизация образования совместное дело школы и вуза»


Слайд 2

Результат педагогической деятельности 2007-2008


Слайд 3

Результат педагогической деятельности 2008-2009


Слайд 4

Результат педагогической деятельности 2009-2010


Слайд 5

Результаты ЕГЭ


Слайд 6

Элективный курс «МОЛЕКУЛЯРНЫЕ ОСНОВЫ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ» Элективный курс предназначен для учащихся 10,11 классов рассчитан на 34 часа и реализуется за счет времени отводимого на компонент образовательного учреждения. Цель курса дать возможность удовлетворить интерес к познанию организации жизни на химическом уровне и молекулярных основ наследственности Задачи : Расширить знания учащихся разделам молекулярной биологии генетики. Оказать помощь по комплексному осмыслению естественного научного цикла Заинтересовать выбором профессии естественного научного цикла. Актуальность программы заключается в том, что благодаря НТР увеличивается уровень наследственных заболеваний. В последнее время человечество соприкасается с чуждыми для него химическими веществами, излучениями бытовой техники, радиации. Медицина способствует накоплению и распространению дефектных генов.


Слайд 7

Учащиеся должны знать: Значимость здоровья для полноценной жизни Основные закономерности наследственности и изменчивости. Факторы риска появления наследственных заболеваний. Учащиеся должны уметь: Решать задачи. Воспользоваться возможностями прогнозирования и предупреждения наследственных заболеваний. Ожидаемый результат: генетическая грамотность и компетентность учащихся в вопросах сохранения здоровья и планирования семьи. Курс включает 4 части: Теоретические основы молекулярной биологии. Практикум (включает задачи 3-х уровней: задачи 1-го уровня направлены на отработку отдельных элементов, теоретических знаний и умений ими пользоваться; для решения задач 2-го уровня необходимы знания всего теоретического материала; задачи 3-го носят творческий характер) Семинары. Защита рефератов и проектов.


×

HTML:





Ссылка: